阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
輪機當值
專業知識測驗(公共管理、公共政策)
公共管理
最新試卷
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:人力資源管理#140807(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:民法與民事訴訟法#140806(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:立法程序與法制作業#140805(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員、行政管理人員:行政法#140804(3題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:資訊管理#140803(9題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:物件導向程式設計#140802(3題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則、直轄市縣市消防機關火場指揮及搶救作業要點)#140801(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:建築防火#140800(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140799(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_犯罪防治人員預防組:諮商與輔導#140798(4題)
最新試題
10. 下列何者非開關式邏輯迴路? (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)
9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起,應保存之年限為何? (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存
8. 當進行補給燃油時,請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施? (A)甲級船員僅須負責甲板工作,不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管
最新申論題
7. 船舶配件之請領,為了方便公司的採購作業,船上配件申請單上應有哪些註明及資料?
6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項?
5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。
最新課程
威力導演影片剪輯(新手版)
講師:
花花林
簡介:
威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片,卻不知道從哪開始?本課程將帶你從零開始,掌握威力導演(P...
調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容
最新主題筆記
圓肩
描述:
這是一張重以前到現在的圖,最後一張圖是圓肩
函數的定義,特性與判別
課程:
線型函數
章節:
認識函數
描述:
1.定義:對每個X恰有一個Y與之對應,則稱Y是X的函數,簡記成:y=f(x)2.函數特性:(1)是函數:一對一;多對一.(2)非...
單元名稱
課程:
測試用課程
章節:
章節二
最新討論
38.下列關於磁振造影射頻接收頻寬(receive bandwidth)的敘述,何者正確? (A)增加接收頻寬,能使雜訊減少 (B)增加接收頻寬,可以增加訊雜比 (C)增加接收頻寬,需增加取樣時間 (D)增加接收頻寬,可以減少最小TE值
3 A 有限公司(下稱 A 公司)為 B 股份有限公司(下稱 B 公司)法人股東,指派甲為其代表人當選為 B 公司董事,再被推選為董事長。某日,A 公司改派乙取代甲為其代表人。下列敘述何者正確? (A)因法人股東具有隨時改派權,乙自可承受 B 公司董事長之職位 (B)乙並非 B 公司股東會所推選,應再得 B 公司股東會同意始可擔任董事 (C)乙可承受 B 公司董事職位,但不包括董事長職位 (D)公司行使改派權時應得 B 公司同意後,改派始生效
26.有關自我察覺和其相對應的代償策略,下列組合何者錯誤? (A)生理察覺(physical awareness)-外在代償(external compensation) (B)智能察覺(intellectual awareness)-情境代償(situational compensation) (C)緊急察覺(emergent awareness)-辨識代償(recognition compensation) (D)預測察覺(anticipatory awareness)-預測代償(anticipatory compensation)
1. 王老師發現有些學生對閱讀教材興趣不高,但非常喜歡參與平板探究活動。因此王教師規定學生完成閱讀與摘要後,才能進行平板探究任務。王老師最主要運用了下列事項原則? (A) 老祖母原則 (B) 行為塑造原則 (C) 負增強原則 (D) 消弱原則
(一) X2 年 3 月 31 日丁公司之相關分錄。(4 分)
(二) X2 年 6 月 30 日丁公司之相關分錄。(6 分)