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115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_公共安全研究所:中國大陸與兩岸關係#139819(4題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:汽車科#139809(50題)
【已刪除】115年 - 115 公立高級中等學校_教師甄試試題:商業經營科(重複)#139803(33題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所:社會學#139800(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所:刑事政策#139799(6題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所:犯罪學#139798(4題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群日語類_專業科目(二):日文閱讀與翻譯 (1. 日語文型練習 2. 日語翻譯練習 3. 日語讀解初階練習)#139796(40題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_外語群英語類_專業科目(二):英文閱讀與寫作(初階/中階/高階英文閱讀與寫作練習)#139793(40題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:電子學#139792(50題)
115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_藝術群影視類_專業科目(二):展演實務、音像藝術展演實務#139791(40題)
最新試題
10. 下列何者非開關式邏輯迴路? (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)
9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起,應保存之年限為何? (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存
8. 當進行補給燃油時,請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施? (A)甲級船員僅須負責甲板工作,不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管
最新申論題
7. 船舶配件之請領,為了方便公司的採購作業,船上配件申請單上應有哪些註明及資料?
6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項?
5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。
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陳真-行政學大意(概要)
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最新討論
10.下列何種白血病之細胞化學染色結果為chloroacetate esterase(CAE)陽性、nonspecific esterase(NSE)陰性、peroxidase陽性、Sudan black B陽性? (A)巨核球性白血病 (B)骨髓單核球性白血病 (C)單核球性白血病 (D)顆粒球性白血病
67. 請問下圖桁架中桿件 AC 的受力是多少 kgw?(A) 2000(B) 1732(C) 3460(D) 1000
22 關於隱形眼鏡引起之乳突結膜炎,下列敘述何者錯誤? (A)軟式隱形眼鏡中,矽水膠材質較傳統水膠材質不易引起 (B)乳突大多出現在上眼瞼結膜 (C)形成原因中,也可能與瞼板線功能異常有關 (D)隱形眼鏡停戴後,需 1 至 2 週,乳突就會消失
12 行政一體原則下,為明確界定行政機關之事務權限範圍,須符合下列何種組織法上之原則? (A)當事人自主原則 (B)正當行政程序 (C)管轄恆定原則 (D)組織形式選擇自由
28.某國中爆發嚴重的集體網路霸凌事件,數位學生利用社群媒體匿名散布同班同學的合成不 雅照片。根據《兒童及少年福利與權益保障法》以及《學生輔導法》 ,學校在知悉此一涉及 智慧財產、性別平等與兒少隱私的重大事件時,以下哪項法規責任的履行是錯誤的? (A)學校必須在知悉事件後 24 小時內,依法向社政主管機關(縣市政府社會局)進行兒少 保護通報 (B)為避免事件擴大傷害學校聲譽,校長可召集相關科任老師與學生進行內部和解,並要求 知情教職員不得外傳,即可免除通報責任 (C)學校應配合警方或社工之調查,並啟動校內性別平等教育委員會之調查處理程序 (D)輔導室應啟動危機輔導機制,除了對受害者進行保護與輔導外,也須對加害學生進行輔 導與法治教育
29.教育部於 113 年修正《校園霸凌防制準則》,為使校園內生師衝突與學生霸凌處理機制更 為明確,將「教職員工對學生(生師霸凌)」全面移出原校園霸凌防制小組。若某校專任輔 導教師於個別諮商中,知悉某位代理教師長期在課堂上對特定成績落後學生進行集體嘲諷 與羞辱,此時專輔教師第一時間的正確法定與專業處置為何? (A)應直接召開「修復式正義會議」 ,邀請該代理教師、學生及家長共同進行諮商對話,以 達成行政和解 (B)此屬「生師霸凌」事件,應於 24 小時內進行法定通報,且後續由學校「校事會議」依 教師解聘不續聘停聘或資遣辦法之專業調查機制處理 (C)由於涉及代理教師,不具正式教師身分,故應適用普通「學生對學生」霸凌調查程序, 由校園霸凌防制小組召開會議處理 (D)本於諮商保密原則,且教師管教權屬於行政範疇,專輔教師應先在校內進行非正式調解, 若調解不成再移交學務處