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高中學測◆國文寫作

專技◆社會工作研究方法

專技◆社會工作

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

10. 下列何者非開關式邏輯迴路？ (A)及閘(AND Gate) (B)或閘(OR Gate) (C)非閘(NOT Gate) (D)反閘(NAND Gate)

9. 請問自油料紀錄簿最後一次記載完成之日起，應保存之年限為何？ (A)一年 (B)三年 (C)五年 (D)需永久保存

8. 當進行補給燃油時，請問下列何項為在工作進行中不恰當之防污措施？ (A)甲級船員僅須負責甲板工作，不須負責監督所有之工作 (B)由值守人員於適當位置監視燃油艙之油面 (C)由值守人員於適當位置監視燃油管路 (D)由值守人員於適當位置監視燃油軟管

7. 船舶配件之請領，為了方便公司的採購作業，船上配件申請單上應有哪些註明及資料？

6. 船用蓄電池之充電方法有哪幾項？

5. 請列舉十項輪機部門之重要報告表。

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

消防法 消防防護計畫書

描述：一、自衛消防編組：員工在十人以上者，至少編組滅火班、通報班及避難引導班；員工在五十人以上者，應增編安...

消防法 施工中消防防護計畫

描述：一、施工概要、日程表及範圍。 二、影響防火避難設施功能之替代措施。 三、影響消防安全設備功能之替代措施...

消防法 共同消防防護計畫

描述：一、共同防火管理協議會（以下簡稱協議會）之設置及運作。 二、自衛消防編組應包括指揮中心及地區隊： （一...

12 甲、乙為夫妻，甲經常乘坐乙駕駛之汽車上班。某日乙駕車時精神不濟，不慎撞上闖紅燈之丙。對於車 禍之發生，乙有 30％的過失，丙有 70％的過失。若甲受傷向丙請求損害賠償時，丙得否主張乙與有過失， 而請求減輕賠償金額？ (A)可以，因乙是甲的使用人 (B)可以，因乙是甲的履行輔助人 (C)不可以，因甲對於車禍之發生並無過失 (D)不可以，夫妻間無與有過失之適用

5 有關舉重選手之肌肉訓練，最需增強那一類肌纖維的功能？ (A)氧化型快肌纖維（fast oxidative fiber） (B)糖解型快肌纖維（fast glycolytic fiber） (C)氧化型慢肌纖維（slow oxidative fiber） (D)糖解型慢肌纖維（slow glycolytic fiber）

86. 視力經最佳矯正後，依萬國式視力表所測得的優眼視力，小強為右眼 0.3、左眼 0.2；大年為右眼 0.2、左眼 0.1。根據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》，他們是否符合視覺障礙學生的資格？ (A) 小強和大年皆符合 (B)小強和大年皆不符合 (C)小強符合，大年不符合 (D)大年符合，小強不符合。

39.依水利法規定，有關興辦水利事業人經辦之防水、引水、蓄水、洩水之水利建造物，下列敘述何者錯誤？ (A)其建造、改造或拆除，應經主管機關核准 (B)有水門者，其水門啟用之標準、時間及方法，應予保密 (C)應維護管理、歲修養護、定期整理或改造 (D)應定期及不定期辦理檢查及安全評估

41. 陳老師認為，我們希望別人怎麼對待我們，我們就應該怎樣對待別人。我們希望朋友對我們信守承諾，朋友之間不可以借錢不還，我們對待朋友也是如此，不可以對朋友借錢不還。換句話說，有些道德原則是所有人都應該遵守的，也是放之四海而皆準的。請問：陳老師的主張，比較接近下列那一種教育倫理學的主張？ (A) 康德(I. Kant)義務論倫理學 (B) 羅爾斯(J. Rawls)正義論 (C) 文化相對主義 (D) 米爾(J. Mill)效益論倫理學。