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專科學力鑑定◆專(一)：微積分

專科學力鑑定◆專(一、二)：安全衛生法規

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：視覺藝術科#140668(7題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：童軍科#140667(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：理化科#140666(7題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：國文科#140665(8題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：健康教育科#140664(6題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教資賦優異#140663(5題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教身心障礙類科#140662(10題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目：教育專業#140661(40題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：估價與理算概要#140660(47題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：稅則概要#140659(46題)

200. 已知一塊矩形土地，長27公尺，寬5公尺，今一坪售3萬元，間可售多少？(A)22 萬(B)122 萬(C)222 萬(D)405 萬。

199. 若一坪地售價50000元，今有三角形土地，兩邊長為 50m、46m，夾角為 45°，問可售多少元？(A)2460萬(B)1230萬(C) 10900萬(D)4066萬。

198. 比例尺1/500圖上0.02cm 之誤差，相應於實地之誤差為？ 。(A)10 公尺(B)1 公尺(C)0.1 公尺(D)0.01 公尺。

壹、國文：60%。作文題目：我對政府組織再造的看法

壹、國文:50% 【作文題目須抄寫於答案卷上】作文題目:國營事業企業化經營之途徑

壹、國文:100分作文題目:營利與服務

全民英檢初級課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全民英檢初級課程，助你拿到證書。

【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

警專地理-自然地理

講師：邱廷斌

簡介：為警專入學考試學生準備的地理專業科目

「教學目標」的行為動詞

描述：教學目標分為「認知領域」、「情意領域」、「技能領域」

3-4人體如何獲得養分

描述：南一版一上生物3-4

教育統計2

描述：整理自吳迪

36.藻膠印模材（alginate impression material）完成口內印模後，以自來水沖洗完畢，可以噴灑何種溶液來做感 染控制？ (A)氯化鈉溶液 (B)氯化鈣溶液 (C)次氯酸鉀溶液 (D)次氯酸鈉溶液

77.依職業安全衛生法規定，中央主管機關指定之機械、設備或器具，其構造性能及防護非符合安全 標準者，不得產製運出廠、輸入或供應，下列何者非指定之對象？(A)移動式起重機(B)防爆電器設 備(C)動力堆高機(D)動力衝剪機械。

3. 若法律授權警察得逕行強制人民到案，不須踐行必要的司法程序的話，該法律係侵犯了人民之：(A)身體自由 (B)居住自由 (C)秘密通訊自由 (D)平等權

11.有關現今全球健康狀態的年齡不平等（age inequalities）現象，下列何者錯誤？ (A)年齡是罹病率的高危險因子 (B)年齡是死亡率的最重大危險因子 (C)越高齡的社會，疾病盛行率不一定越高 (D)認為較高齡的應徵者比較沒有生產力，是一種年齡歧視

28. 2026年，立法院三讀通過《財政收支劃分法》修正案，行政院認其內容侵害預算編列權且程序違法，於覆議遭否決後，行政院院長罕 見加註意見：「...過程與內容悖離民主原則...本人決定基於《憲法》第37條規定，就本次修正條文不予副署，以示對憲法的忠誠。」此 舉導致法案無法生效，引發憲政風暴。針對此一事件，下列相關法律與權力制衡之敘述，何者正確？ (A)副署權僅具形式意義，院長不得以「不副署」阻擋經立法院三讀通過之法律生效 (B)不副署屬於行政權對立法院的「事前審核」，行為人僅負法理責任而無須承擔政治責任 (C)若立法院欲反制不副署，須經1/2以上立委連署，方得對行政院長提出不信任案 (D)不信任案若經全體立委1/2以上贊成，院長應辭職，並得呈請總統解散立法院

29. 某甲因涉嫌強盜案遭警方逮捕，隨後進入司法程序。在訴訟過程中，法院與相關司法人員的行為必須遵守法律基本原則。關於此案涉 及之法律原則，下列敘述何者正確？ (A)為證明清白，某甲負有提出不在場證明等積極證據之義務 (B)若法律未明文規定某行為構成犯罪，法院即不得對其課處刑罰 (C)法官審理時若發現起訴範圍外的犯罪事實，應本於職權併案審理 (D)法官應主動蒐集不利於被告之證據，並與檢察官合作追訴犯罪