最新資料

高考◆语文◆河北省

高考◆语文◆湖南省

高考◆语文◆安徽省

115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員：情報學#140741(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_公共安全人員：國土安全與非傳統安全#140740(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員：偵查法學#140739(6題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事警察人員：犯罪偵查學#140738(29題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_外事警察人員（選試英語）：國際警察合作與跨國（境）犯罪防制#140737(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_外事警察人員（選試英語）：外事警察學#140736(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員：偵查法學與犯罪偵查#140735(27題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員：警察學與警察勤務#140734(27題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：視覺藝術科#140733(50題)

115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題：音樂科#140732(50題)

50. 當前教育強調跨領域資訊技術融入教學。在視覺藝術與平面設計課程中，若教師引導學 生進行「生成式 AI 藝術/設計 (Generative AI Art/Design) 提示詞創作」，下列哪一項教 學重點最符合素養導向的思辨與核心教學價值？ (A) 要求學生使用市面上每一種 AI 程式，及其搭配的軟體與電腦硬體規格要求 (B) 著重於提示詞 (Prompt) 的邏輯與文脈表達、智慧財產權與學術倫理的思辨、以及人 機協作的創意整合 (C) 教導學生只要能快速產出漂亮的圖片，不需要擔心使用圖片的來源與版權問題 (D) 嚴格禁止學生在課堂使用任何數位工具，以維護美術與設計的純粹性與藝術高度

49. 在國中藝術與設計課堂中，教師導入「設計思考 (Design Thinking)」，其最核心的步驟 順序通常以下列何者為起點，強調「以人為本」的創新解決問題流程？ (A) 同理心→定義→發想→原型→測試 (B) 測試→發想→定義→同理心→原型 (C) 原型→發想→測試→同理心→定義 (D) 定義→發想→測試→原型→同理心

48. 若學生在創作中表現出與教師範例不同的形式，但能清楚回應主題並展現創意，教師較 適合： (A) 因不符合範例而給低分 (B) 依據主題理解、創意表現、技法運用與反思能力評量 (C) 要求全班作品完全一致 (D) 只看作品是否漂亮

7. 船舶添加燃油時應注意的事項為何？

6. 試繪一只齒輪式泵，標示出迴轉方向及流體流向，又該種泵適用輸送何種流體？為什麼？

5. 船舶主冷凝器之主要功能有那些？試敘述之。

123123123

講師：陳耘得

簡介：123123123

qweqweqwe

講師：陳耘得

簡介：wqweqweqwe

123123

講師：陳耘得

簡介：123123

第10條

課程：警察法規(上)
章節：警察職權行使法

描述：第10條(以攝影、科技工具、裝設監視器蒐集資料)

第11條

課程：警察法規(上)
章節：警察職權行使法

描述：第11條(以目視或科技工具蒐集資料)

第12條

課程：警察法規(上)
章節：警察職權行使法

描述：第12條(第三人祕密蒐集資料)

150. () 若電氣迴路之電壓越高，該迴路電擊之危害性為何？ (A)越低 (B)越高 (C)不一定 (D)與電壓無關

36 有關 Marfan 氏症候群之水晶體異位，下列敘述何者錯誤？ (A)呈現雙側且對稱性 (B) 80% 病人會出現 (C)半脫位多是上顳側 (D)水晶體經常位移到前房或玻璃體

47.關於牙本質涎蛋白（dentin sialoprotein）的敘述，下列何者正確？ (A)為牙本質涎磷蛋白（dentin sialophosphoprotein）的C端（C-terminal） (B)屬於一種膠原基質蛋白（collagen matrix protein） (C)最常出現於管內牙本質（intratubular dentin）部位 (D)是一高度醣基化的蛋白多醣（glycosylated proteoglycan）

15.關於中華藥典中對折光率之敘述，下列何者最適當？(A)藥品的折光率，均以白光為光源測定之 (B)儀器一律以蒸餾水校正之 (C)物質之折光率通常指光線在空氣中速度除以在該物質中速度之值 (D)測定折光率時的標準溫度為30°C

48.關於中樞型態發生器（Central Pattern Generators）理論的敘述，下列何者錯誤？ (A)不需周邊神經輸入回饋 (B)需意識調節才能產生動作 (C)腦幹的中樞型態發生器控制節律性呼吸運動 (D)脊髓的中樞型態發生器控制節律性移行動作

17. 社會情緒學習可與哪一種體育教學模式相輔相成？ (A)動作教育模式 (B)體適能教育模式 (C)運動教育模式 (D)個人與社會責任模式