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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)

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16.心肌梗塞的病人在下列何種情況下,應於出院後繼續服用warfarin,以避免再度發生血栓? (A)右心室有血栓形成(right ventricular thrombus) (B)間歇性心跳過慢(intermittent bradycardia) (C)裝置人工節律器(pacemaker) (D)持續性心房震顫(persistent atrial fibrillation)

41 (A) die out (B) make up (C) get set (D) go awry

57.關於dental biofilms中微生物組成的敘述,下列何者正確? (A)在牙齒的咬合面裂溝中,較多的細菌為葡萄球菌(staphylococci ) (B)在牙齒與牙齒之鄰接面(approximal surface)存在較多嗜氣細菌(aerobic species) (C)微生物組成不受到唾液分泌、食物及刷牙的影響 (D)在牙齦溝中(gingival crevice)因為low Eh(oxidation-reduction potential)所以存在大量厭氣細菌(anaerobic species)

20.有關cefuroxime injection之敘述,下列何者錯誤?(A)reconstituted solution可存放在2~8℃冰箱48小時 (B)不可使用normal saline做為reconstitution之稀釋劑 (C)可經由intravenous或intramuscular給藥 (D)不可與aminoglycoside antibiotics於注射筒內混合

6 依災害防救法規定,有關直轄市、縣(市)、鄉(鎮、市、區)及山地原住民區公所災害防救組織,下列敘述何者正確?(A) 災害防救辦公室執行直轄市、縣(市)消防局之災害防救事務(B) 直轄市、縣(市)災害防救專家諮詢委員會之設置功能為督導、考核災害防救相關事項(C) 災害應變中心為其災害防救業務之最高決策平台(D) 鄉(鎮、市、區)、山地原住民區公所執行災害防救各項工作,於未置專職人員前,得置兼職人員

41 The officers carefully searched the area for any ________ that could help identify the suspect involved in the robbery. (A) equipment (B) audience (C) evidence (D) application