阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
健康促進與衛生教育
衛生行政與法規
有機化學
最新試卷
115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140828(4題)
115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:國土安全與移民政策研究#140827(5題)
115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:移民執法與刑事法(包括刑法與刑事訴訟法)研究#140826(6題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組(選試英文):網路應用與安全#140825(5題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組(選試英文):國際關係#140824(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員:刑事生物#140823(15題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):國家安全(含傳統安全與非傳統安全)#140822(4題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_情報組(選試英文):情報學(含各國安全制度)#140821(4題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文)、國際組(選試英文):中國大陸研究#140820(11題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_政經組(選試英文):經濟學#140819(4題)
最新試題
50. Which statement would the author most likely agree with? (A) Athletic excellence should be defined exclusively by measurable performance outcomes. (B) Technological progress inevitably diminishes the value of human achievement. (C) Artificial intelligence should assume responsibility for strategic decision-making in all professional sports. (D) The future of sport depends not only on technological innovation but also on how society chooses to define excellence.
49. The author's attitude toward the increasing use of technology in sport is best described as __________ . (A) unequivocally supportive (B) strongly opposed (C) balanced and analytical (D) indifferent
48. What is the primary function of Paragraph 6? (A) To argue that current technological controversies are historically unprecedented. (B) To criticize the use of electronic timing systems and video review. (C) To provide historical context suggesting that public resistance to technological change often diminishes over time. (D) To demonstrate that cognitive technologies have little influence on sport.
最新申論題
6. The Nobel Prize in chemistry 2010 was awarded to "Palladium-catalyzed cross-coupling reactions in organic synthesis". Please give the oxidation state of palladium in each of the following transition-metal catalysts. (A)PdCl2 (B)Pd(OCOCH3)2 (C) Pd(OCOCF3)2 (D) Pd(PPh3)4
5. Give the English names of the following aromatic compounds. (A)(B)(C)(D)
7. 新船建造時,管路之選擇和設計,必須慎重考慮,以策安全,一般管路選擇和設計的原則為何?
最新課程
國一上數學-康軒版
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國一上數學-康軒版
【Jessie超實用|家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖!
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
【超實用|家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖! 你是不是也曾為了畫家系圖傷透腦筋? 符號太多...
國中國文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中國文
最新主題筆記
6-2:各類考試得分要領 — 精準擊破各大考試
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第六章:跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼
描述:
【講師開場白】同學們,在理解了升學與公職考試的根本差異後,我們現在要化身為「考試特種部隊」,進行更...
6-3:實戰模擬與個人化策略調整 — 打造你的專屬應考模式
課程:
捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班:「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節:
第六章:跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼
描述:
【講師開場白】同學們,在學習了各類考試的獨特要領後,我們現在要進入最重要的「實戰轉化」階段。知道理論...
1-1 採購案件的誕生:如何正確開啟一個標案?
課程:
公職人員採購法理論與實務-從招標、決標到履約管理,建立採購作業的系統化防錯地圖
章節:
第一章:招標啟動與準備
描述:
從需求確立到選擇招標方式,建立零錯誤的起始SOP,避免從源頭就埋下爭議種子。 【講師開場白】各位同仁,...
最新討論
2.相較於心理教育團體,下列關於團體諮商的敘述,何者最為正確? (A)團體的焦點通常是由成員所決定 (B)成員通常缺乏某一特定領域的相關資訊 (C)團體聚焦於成員的認知探索與學習 (D)運用團體動力原理與過程預設工作目標
4 有關施工計畫書執行面的正確作法, 以下何者有誤? (A) 變更設計後,有新增工項,應配合修正整體施工計畫及分項施工計畫 (B) 缺失追蹤管制表,欄位應含編號、通知日期、缺失事項、缺失內容、改善期限、完成日期、同意結案 與否 (C) 施工日誌「重要事項記錄」應以機關或監造現場督導事項為限 (D) 監造單位外部稽核發現分項計畫書有漏項或錯誤,應即時修正提送
10. What does the passage suggest about intercultural communication training? (A) It should teach employees fixed rules for each culture. (B) It should focus only on grammar and vocabulary. (C) It should help employees become more flexible and open-minded. (D) It should encourage employees to use only direct communication.
11. What is the passage mainly about? (A) Why percentage-based grading should be completely removed from all schools. (B) How standards-based grading and carefully designed retakes can better support student learning. (C) Why students should be allowed to retake every test until they receive a high score. (D) How language teachers can use family-description tasks to assess speaking ability.
12. According to the passage, what should students do before taking a retake? (A) Memorize the correct answers from the first assessment. (B) Ask their parents to explain why they need a higher grade. (C) Review the content through extra practice or teacher support. (D) Complete a different learning target before returning to the original one.