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民間公證人◆公證法

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115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選：國中數學科#140466(25題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優生物科#140456(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優數學科#140454(50題)

115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題：資優國文科#140452(50題)

115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師：游離輻射防護專業#140449(27題)

115年 - 115 金融市場常識 451-504#140442(54題)

115年 - 115 金融市場常識 401-450#140440(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中：數學科#140432(50題)

115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國小：數學#140419(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1251-1300（2026/06/01更新）#140412(50題)

50. Which statement would the author most likely agree with? (A) Athletic excellence should be defined exclusively by measurable performance outcomes. (B) Technological progress inevitably diminishes the value of human achievement. (C) Artificial intelligence should assume responsibility for strategic decision-making in all professional sports. (D) The future of sport depends not only on technological innovation but also on how society chooses to define excellence.

49. The author's attitude toward the increasing use of technology in sport is best described as __________ . (A) unequivocally supportive (B) strongly opposed (C) balanced and analytical (D) indifferent

48. What is the primary function of Paragraph 6? (A) To argue that current technological controversies are historically unprecedented. (B) To criticize the use of electronic timing systems and video review. (C) To provide historical context suggesting that public resistance to technological change often diminishes over time. (D) To demonstrate that cognitive technologies have little influence on sport.

6. The Nobel Prize in chemistry 2010 was awarded to "Palladium-catalyzed cross-coupling reactions in organic synthesis". Please give the oxidation state of palladium in each of the following transition-metal catalysts. (A)PdCl2  (B)Pd(OCOCH3)2 (C) Pd(OCOCF3)2 (D) Pd(PPh3)4 

5. Give the English names of the following aromatic compounds.  (A)(B)(C)(D)

7. 新船建造時，管路之選擇和設計，必須慎重考慮，以策安全，一般管路選擇和設計的原則為何？

民法

講師：winnie

簡介：課程內容幫考生收集法條重點,可快速分辨出法條考點及整理相關考試內容

【高普考】會計法規概要/會計審計法規

講師：0000

簡介：以PPT之形式呈現課程。

111

講師：IDeath

簡介：111555555

性別平等教育法 第 39 條

課程：性別平等教育法
章節：第 五 章 申請調查及救濟

描述：申請人、被害人或行為人對學校或主管機關之申復結果不服，得於接獲書面通知之次日起三十日內，依下列規定提...

性別平等教育法 第 40 條

課程：性別平等教育法
章節：第 五 章 申請調查及救濟

描述：學校主管機關於學校調查處理校園性別事件時，應對學校提供諮詢服務、輔導協助、適法監督或予以糾正。 學校...

性別平等教育法 第 41 條

課程：性別平等教育法
章節：第 五 章 申請調查及救濟

描述：學校及主管機關對於與本法事件有關之事實認定，應依據其所設性別平等教育委員會之調查報告。 法院對於前項...

1航空公司在實施7P管理之前必須先進行何項分析，以下何者有誤? (A)市場區隔(marketsegmentation) (B)市場開發-市場研究(marketresearch) (C)確認顧客(identifythecustomer) (D)消費者行行為(consumerbehavior)

47 在撰寫教育研究計畫時，如果將智力定義為「藉由比西智力測驗所獲得的分數，分數越高，代表智力越 高」，此種定義屬下列何者？ (A)概念性定義 (B)結構性定義 (C)系統性定義 (D)操作性定義

64.下列HMG-CoA還原酶抑制劑中，何者脂溶性最低？ (A)lovastatin (B)simvastatin (C)fluvastatin (D)rosuvastatin

一、1945 年第二次世界大戰後的十年期間是義大利現代設計風格形成的重要 階段，試說明此期間義大利產品設計風格的特色， （10 分）及促成此設計 風格形成的原因。（15 分）

二、試分別說明從搖籃到墳墓（Cradle to Grave）與從搖籃到搖籃（Cradle to （15 分）請以智慧型手機產品為例，試說明從搖籃 Cradle）的設計意涵。 到搖籃的設計應用。 （10 分）

四、請試述「五個為什麼」（Five whys）的設計方法，並至少說明兩種該方法在設計過程中的運用。（25分）