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115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生命教育科#139640(38題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:生活科技#139638(49題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:英文科/應用英文科#139637(39題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:美工科/室內設計科(重複)#139636(58題)
【已刪除】115年 - 115 教育部受託辦理_公立高級中等學校教師甄選:食品加工科(重複)#139635(59題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:農場經營科#139633(60題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:公民與社會科#139630(37題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題:國文#139629(1題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進雇用人員甄試試題:英文#139628(41題)
115年 - 115 台灣電力公司_新進僱用人員甄試試題:企業管理概論#139627(28題)
最新試題
15. 所有適用國際公約之船舶,依船舶證書和法定紀錄管理,均應攜帶下列何者證書? (A)船舶公證證書 (B)最高船員安全配額文件 (C)存放藥品證書 (D)貨物翻艙證書
14. 依據船東責任補償協會之統計,在船上船員身體那一個部位最容易受傷? (A)頭部 (B)背部 (C)腳部 (D)複合式受傷
13. 下列敘述,哪一項不應該是船長的義務? (A)注意職務之義務 (B)貨物配載計畫之義務 (C)遇難措施之義務 (D)海事報告之義務
最新申論題
5. 為防止污染,船舶不可排洩有害物質入海,但何種情況不在此限?試簡述之。
4. 依我國引水法第5條,中華民國之何種船舶不適用強制引水之規定?
3. 海運實務中何謂小提單?
最新課程
程式設計實習
講師:
Sam
簡介:
根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
最新主題筆記
民法 編債 第 628 條
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民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送
描述:
提單縱為記名式,仍得以背書移轉於他人。但提單上有禁止背書之記載者,不在此限。
民法 編債 第 629 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送
描述:
交付提單於有受領物品權利之人時,其交付就物品所有權移轉之關係,與物品之交付有同一之效力。
民法 編債 第 629-1 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 十六 節 運送
描述:
第六百十八條之一之規定,於提單適用之。
最新討論
49. 詩中用「流蘇」比喻雨的: (A) 粗、大、久 (B) 急、大、短 (C) 輕、細、柔 (D) 細、潤、久
21 下列何者不是 Stampe(1969, 1979)在自然音韻學說提出的自然簡化歷程? (A)葡萄→[phuˊphauˊ] (B)草莓→[kauˇmeiˊ] (C)弟弟→[t͡ɕiˋt͡ɕi˙] (D)陰天→[yi thie]
12.有關下圖測試的敘述,何者正確?(A)三張圖片,主要都是測試右腹內斜肌及左腹外斜肌的肌力表現 (B)由最容易到最困難的排列,依序為BCA (C)測試時,患者雙腳不須固定,計算可重複此動作的次數作為計分依據 (D)若患者可完成圖C的動作並維持15~20秒鐘,可評為Normal(5分)
54.下列治療癌症之抗體藥物中,何者可與乳癌細胞之 HER2 受體結合,而達到抗癌作用? (A)bevacizumab (B)necitumumab (C)panitumumab (D)pertuzumab
18 在某醫療機構建築六樓病房內有 250 床病床、另有 150 名從業員工,各候診室之樓地板面積 合計為 1,350 平方公尺,則其避難收容人數為何? (A) 400 人 (B) 550 人 (C) 850 人 (D) 1750 人
40. 近年來,社群媒體(Instagram、TikTok)上盛行「精緻窮」與「精緻奢 華生活」的短影音風潮,網紅們透過展示特定品牌、精緻下午茶或高端旅 遊來累積流量。與此同時,社會上對於新住民與跨國移工在公共空間舉辦 的文化活動,常出現「影響市容」或「不夠高尚」的網民評論。針對上述 現象,若從社會階層、文化認同與多元文化主義的觀點分析,下列敘述何者正確? (A)「精緻窮」現象反映出弱勢階級透過消費成功翻轉其文化資本,藉 此打破原本階層間的生活風格與消費品味差異 (B)網民將移工文化活動斥為「不夠高尚」,反映優勢階級常將自身生 活風格常態化,對邊緣群體的文化實踐施加符號暴力 (C)多元文化主義主張各族群的文化認同是本質且單一的,因此政府應 立法禁止主流文化對弱勢文化進行任何形式的評論 (D)輿論對兩者評價的落差,說明個人在社群媒體上的經濟資本(如流 量),已完全取代其族群背景而決定了其社會階層