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中央印製、中央造幣-評價職位◆工業配電
中央印製、中央造幣-評價職位◆用戶用電設備裝置規則
國中技藝◆勞權教育
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115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪:船舶主機 - 柴油機#140572(40題)
115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:水系統消防安全設備#140571(10題)
【已刪除】115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師:化學系統消防安全設備#140570(4題)
115年 - 115 專技普考_消防設備士:警報與避難系統消防安全設備概要#140569(42題)
115年 - 115 專技高考_消防設備師:化學系統消防安全設備#140568(4題)
【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師:警報系統消防安全設備#140567(4題)
115年 - 115 專技高考_消防設備師:消防法規#140566(44題)
115年 - 115-2 航海人員測驗 _ 一等管輪:船用電機與自動控制#140565(40題)
115年 - 115 專技普考_海事保險公證人:海事查勘鑑定#140564(4題)
115年 - 115 專技普考_海事保險公證人:海事保險英文公證報告#140563(10題)
最新試題
50. 船舶用蓄電池多採用何種類的蓄電池? (A)鎘鎳蓄電池 (B)鹼性蓄電池 (C)鋅銀蓄電池 (D)鉛蓄電池
49. 船舶上蓄電池組的額定電壓多為: (A)3 伏特 (B)6 伏特 (C)12 伏特 (D)24 伏特
48. 同步儀、同步指示燈安裝在主配電盤的那一個區域上? (A)發電機控制盤(Generator Control Panel) (B)同步盤(Synchronizing Panel) (C)饋電盤(Feeder Panel) (D)滙流排(Main Bus)
最新申論題
6. 綠色蔬菜加熱時,由於葉綠素轉變為__________,而使蔬菜色澤變暗。
5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小,其原因是:__________
4. 葱油餅配方如下:中筋麵粉 100%,水分 60%,其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉,則要加滾水__________克。
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
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【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
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第5條(妨害合法集會遊行之進行)
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第6條(禁制區)
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第7條(負責人)
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最新討論
35.關於流感(influenza)的描述,下列何者錯誤? (A)在發生症狀的48小時內服用有效的抗病毒藥物,可有效縮短疾病時間 (B)在發生症狀的48小時內服用有效的抗病毒藥物,可有效降低流感的併發症 (C)臨床上,流感的主要診斷工具是依賴病毒培養 (D)流感後的續發性細菌性肺炎最常見的致病菌為肺炎鏈球菌(Streptococcus pneumoniae)及金黃色葡萄球菌 (Staphylococcus aureus)
46. 下列何者非屬職業安全衛生法之附屬法規? (A)職業安全衛生設施規 則 (B)勞工保險被保險人 因執行職務而致傷 病審查準則 (C)起重升降機具安全 規則 (D)有機溶劑中毒預防 規則
34.當動物因車禍致頭部重擊,引發腦水腫之治療藥物為何? (A)methazolamide, furosemide (B)mannitol, furosemide (C)ammonium chloride, furosemide (D)triamterene, furosemide
19. 有關課程設計的歷程模式(process model),下列何項錯誤? (A) 預先詳述課程運作歷程中可觀察、可測量的行為目標 (B) 認為課程設計背後應建立程序原則,以引導教學作為 (C) 著重教學歷程中學生的經驗,學生是主動者而非價值容器 (D) 重視學生接觸具體的事物,並提供機會和同儕合作、實施及分享成果
4. I’ve been unemployed for two years, so I have to live ________ and carefully manage my expenses. (A) frequently (B) frailly (C) frugally (D) frankly
5. Many teachers worry that students’ increasing reliance on AI tools may ________ these students’ ability to think independently and develop essential academic skills. (A) undergo (B) undermine (C) accelerate (D) upgrade