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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)

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複選題44. 依據「失能程度與保險金給付表」之規定,「失明」包括下列哪些情形? (A) 視力永久在萬國式視力表 0.01 以下 (B) 眼球喪失、摘出 (C) 僅能辨黑白 (D) 僅能辨眼前五公分以內指數

15.下列何種情形可經由增加抽樣數目來降低可能造成的偏差? (A)名單並不完整 (B)部分名冊中成員不合作 (C)不是採隨機抽樣 (D)抽樣變異性大

67.下列那個復元方案是由職能治療師所發展,強調職能參與對復元及健康之重要性?(A)安適復元行動計畫(Wellness Recovery Action Plan) (B)復元工作手冊(The Recovery Workbook) (C)疾病管理與復元方案(Illness Management and Recovery) (D)超越惰性行動(Action Over Inertia)

73.有關纖維肌痛症(fibromyalgia)的病因、機轉與敘述,下列何者較無相關? (A)中樞神經系統的異常疼痛傳輸機制 (B)可能因身心壓力引發下視丘-腦下垂體-腎上腺路徑(hypothalamic-pituitary-adrenal pathway)異常 (C)屬慢性疼痛症狀 (D)起因於周邊神經髓鞘病變

42. 關於羽球比賽規則,何者為不正確? (A)比賽一局採 21 分,20 比 20 平分時,須至一方贏兩分才算勝一局 (B)比賽過程當一方先拿下 11 分,可休息 60 秒,一局結束可休息 2 分鐘 (C)C 發球時,球拍拍拍頭不得超過發球手之任一部分。 (D)發球方如果觸網進到有效區,應繼續比賽。

44. 教育部將十級游泳能力分級標準簡化為五級。請問學生游泳前進 25 公尺是屬於哪一級? (A)第五級旗魚 (B)第四級海豚 (C)第三級海龜 (D)第二級水獺。