阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
漁會◆漁會財務處理辦法與實務
漁會◆漁會業務實務
公共行政及運輸管理
最新試卷
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#140299(50題)
115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選:國中視覺藝術(美術)#140298(50題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷:幼教行政與法規#140297(50題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷:幼兒發展與教保概論#140296(50題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:英語#140295(30題)
115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#140294(50題)
115年 - 115 屏東縣國民小學暨幼兒園教師聯合甄選_國小專任輔導教師:輔導知能#140293(7題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選:學前特殊教育專業科目#140292(50題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選試題:輔導專門#140291(30題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小特殊教育專業科目#140290(50題)
最新試題
50. 主機操控系統中,操俥桿的英文名稱為何? (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE
49. 連桿螺栓的檢測,一般裂紋檢驗中,下列何者為非? (A)用放大鏡 (B)著色探傷 (C)磁 粉探傷 (D)敲擊檢查
48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交,測量位置度偏差應不大於多少 mm? (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm
最新申論題
6. 綠色蔬菜加熱時,由於葉綠素轉變為__________,而使蔬菜色澤變暗。
5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小,其原因是:__________
4. 葱油餅配方如下:中筋麵粉 100%,水分 60%,其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉,則要加滾水__________克。
最新課程
國二上英文課程(八年級)-康軒版
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國二上英文單字口訣記憶課程,了解過去式had、was的用法,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相...
國二下英文課程(八年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國二下英文單字口訣記憶課程,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相扣的方式,就是要你將英文牢...
國小數學
講師:
超強全服亥牙
簡介:
教大家數學的一些線索
最新主題筆記
民法 繼承 第 1185 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 二 章 遺產之繼承 第 五 節 無人承認之繼承
描述:
第一千一百七十八條所定之期限屆滿,無繼承人承認繼承時,其遺產於清償債權並交付遺贈物後,如有賸餘,歸屬...
民法 繼承 第 1186 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 三 章 遺囑 第 一 節 通則
描述:
無行為能力人,不得為遺囑。 限制行為能力人,無須經法定代理人之允許,得為遺囑。但未滿十六歲者,不得為...
民法 繼承 第 1187 條
課程:
民法 繼承
章節:
第 三 章 遺囑 第 一 節 通則
描述:
遺囑人於不違反關於特留分規定之範圍內,得以遺囑自由處分遺產。
最新討論
43.下列何種DNA病毒的複製和組合均在細胞質內進行? (A)circovirus (B)papillomavirus (C)adenovirus (D)poxvirus
19. 依保險業資本適足率之分級,如保險業資本適足率低於百分之五十或保險業淨 值低於零時,應屬於何種分級: (A) 資本不足 (B) 資本顯著不足 (C) 資本嚴重不足 (D) 資本緊急不足
4. 電腦數字系統中,取 1 的補數相當於哪一個邏輯閘的功能? (A) AND (B) OR (C) XOR (D) NOT
11.高度2公尺以上作業「強風、大雨或大雪等惡劣氣候」,應停工以避免危險擴大,請問何謂強風之標準?(A)10分鐘平均風速超過5公尺(B)5分鐘平均風速超過10公尺(C)10分鐘平均風速超過10公尺(D)並無規定
15.固定梯子梯長連續超過6公尺時,應於距梯底2公尺以上部分設下列何者?(A)護圍(B)護籠(C)斜籠(D)支撐。
72.下列污名化(stigma)相關之理論,何者提到被污名化的人會經歷三個階段:了解污名化、發展適應技巧、通過障礙並在社會發揮功能? (A)標籤理論(Labeling Theory) (B)正常化理論(Normalization Theory) (C)少數族群觀點(Minority Group Perspective) (D)儀式理論(Rite of Passage Theory)