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最新科目
司法◆行政學
初等/五等/佐級◆行政法大意(包含行政程序法等)
技檢◆鑄造-甲級
最新試卷
115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1151-1200#139755(50題)
115年 - [無官方正解]115 中央警察大學_碩士班入學考試試題:英文#139754(23題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_刑事警察研究所、法律學研究所:刑法及刑事訴訟法#139752(4題)
115年 - 115 中央警察大學_碩士班入學考試試題_犯罪防治研究所:犯罪統計與資料分析#139750(11題)
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_鑑識科學研究所:刑事鑑識#139748(6題)
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察法學組:警察法學#139747(4題)
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_警察政策研究所_警察行政組:警察學及警察行政#139745(4題)
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_刑事警察研究所:犯罪偵查學#139744(5題)
115年 - 115 中央警察大學_博士班入學考試試題_犯罪防治研究所:犯罪學#139743(4題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題:憲法#139741(20題)
最新試題
50. 主機操控系統中,操俥桿的英文名稱為何? (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE
49.連桿螺栓的檢測,一般裂紋檢驗中,下列何者為非?(A)用放大鏡(B)著色探傷(C)磁粉探傷(D)敲擊檢查
48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交,測量位置度偏差應不大於多少 mm? (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm
最新申論題
6. 綠色蔬菜加熱時,由於葉綠素轉變為__________,而使蔬菜色澤變暗。
5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小,其原因是:__________
4. 葱油餅配方如下:中筋麵粉 100%,水分 60%,其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉,則要加滾水__________克。
最新課程
人工智慧於醫療領域之應用
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
超簡單字根字首背完 3000 單—— 從 GEPT 打造 3000+ 單字量的邏輯捷徑
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英小晨
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【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎?面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力,「單字量...
憲法訴訟法
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YK
簡介:
本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料,將原本繁雜難懂的理論內容,整理成簡明清楚的...
最新主題筆記
110年第三次(乙級)職業安全衛生管理員 考題整理 (4 5 6頁)
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110年第三次(乙級)職業安全衛生管理員 考題整理(7 8 9頁)
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110年第三次(乙級)職業安全衛生管理員 考題整理(10 11 12 頁)
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110年第三次(乙級)職業安全衛生管理員 考題整理
最新討論
13. 下列是一首現代詩,請依詩意,選出排列順序最恰當的選項: 「花是無聲的音樂/ (甲)當他們在春天演奏、秋天出版 (乙)給無情的囓咬、絞傷 (丙)果實是最動人的書籍 (丁)我的日子被時計的齒輪 /庭中便飛散著我的心的碎片 /階下就響起我的一片嘆息。」 (A) 甲丙丁乙(B)乙丁甲丙 (C)丙甲丁乙 (D)丙乙甲丁
15. 請依下列各組人物的關係,選出正確的書信「提稱語」用法: (A) 杜甫寫信給李白,可使用「如晤」(B)蘇軾寫信給蘇洵,可使用「左右」 (C)歐陽脩寫信給曾鞏,可使用「知悉」 (D)左光斗寫信給史可法,可使用「尊鑒」
19 關於研究者在建構問卷時,有可能會造成受訪者在回答上的偏誤(bias),下列敘述何者錯誤? (A)儘量減少問卷題項與答案的社會期望傾向(social desirability) (B)問卷答案選項要避免讓受訪者感到困窘 (C)面對面訪談不會遇到問卷答題時的社會期望傾向(social desirability) (D)問卷題項與答案儘量避免使用專業用語
23 下列那個情況最適合運用參與觀察法進行研究? (A)研究者進入研究場域時,被觀察對象會因研究者的出現而改變行為 (B)研究者對於研究現象與情境已有充足掌握和了解 (C)當研究的現象、事件或行為不具有連續性 (D)研究的現象並不是日常生活中尋常現象,或被視為違反社會規範的行為
24 進行個別深度訪談時,若要深化受訪者對問題的反應,以增加資料的豐富性,可採用下列何種技巧? (A)探查(probe) (B)增強(reinforcement) (C)回饋(feedback) (D)宣告(announcement)
2.請試舉三例說明跨診斷取向如何以心理病理的實驗研究成果來補充DSM診斷系統?(15分)