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115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：理化#141493(50題)

115年 - [無官方正解]115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：專任輔導#141482(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：數學專門科目#141475(40題)

115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選：教育專業#141474(80題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：體育專門科目#141465(50題)

115年 - 115 臺南市護理人員公開甄選試題#141463(50題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國小部-普通科(數學)#141401(13題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國小部-普通科(國語)#141400(3題)

115年 - 115-2 國立高科實驗高級中等學校_教師甄選初試試題：國中部-音樂科#141399(7題)

115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：臺南文史#141375(10題)

50. 主機操控系統中，操俥桿的英文名稱為何？ (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE

49.連桿螺栓的檢測，一般裂紋檢驗中，下列何者為非？(A)用放大鏡(B)著色探傷(C)磁粉探傷(D)敲擊檢查

48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交，測量位置度偏差應不大於多少 mm？ (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：【部分條文使用心智圖幫助記憶】 【這是精華中的精華了】 【口訣會非常精簡！】 閱讀本課程前，請先參考...

藥理學

講師：小笨蛋

簡介：題目來源：107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤，請利用以下表單進行回覆，感激...

考衝班-國中會考作文6級分高分寫作班，終極4考猜！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國中會考作文寫作六級分的高分秘訣，以及寫作模板。 #國中會考

六大領域及素養整理

描述：整理六大領域的表格及六大素養的定義

111學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟

描述：將錯誤的題目做整理

行政法人

描述：行政法人係指除卻國家及地方自治團體以外的中央事業機關，為實行特定公共事務，依法設立的公法人。此處定義...

38.進行腦部CT灌流（perfusion）檢查時，攝影時間通常會依不同機型而不同，在16～64排CT時， 通常建議掃描間期（duration）最好為下列何者？ (A)3分鐘 (B)2分鐘 (C)40秒 (D)10秒

25 被繼承人甲生前向債權人乙借貸新臺幣（下同）1,000 萬元，甲乙間之法律關係為一般債權債務關係，被繼承人甲生前以遺囑遺贈丙 1,000 萬元，被繼承人甲死亡時，留下遺產 1,500 萬元，繼承人 丁始終未依法開具遺產清冊陳報法院，惟繼承人丁雖係成年但不諳法律，故先清償受遺贈人 1,000 萬元，被繼承人之債權人乙是否依法得向繼承人丁請求金額？ (A)乙依法不得向繼承人丁請求任何金額，因為繼承人丁得主張概括繼承限定責任 (B)乙得依民法第 1162 條之 2 第 4 項不當受領規定，向繼承人丁請求 500 萬元 (C)乙得依不當得利向繼承人丁請求不以遺產為限，負 500 萬元損害賠償 (D)乙得依民法第 1162 條之 2 第 3 項損害賠償規定，向繼承人丁請求 500 萬元

57.已知1 MeV的光子於碳的質量衰減係數為0.00636 m2/kg，且碳的密度為2250 kg/m3，則原子衰減係數約為多少m2/atom？ (A)1.27×10 -28 (B)1.27×10 -29 (C)1.27×10 -30 (D)1.27×10 -31

20.關於行為衡鑑中的觀察法，下列敘述何者錯誤？ (A)需考慮目標行為的複雜性 (B)觀察人員需經過系統性的訓練 (C)較不常出現的特定行為，很難觀察和監控 (D)設定抽樣方式即可得代表性的行為樣本而不需考慮抽樣數多寡

20. 關於「擴大和替代性溝通及輔助科技」的敘述，下列何者正確？ (A)v替代性溝通是針對有一些口語但仍具有溝通困難的個體，提供其他的溝通方式增進溝通。 (B) 一般輔助泛指說話時用來輔助說話的各種方法或技巧，例如：肢體動作、臉部表情，屬於擴大性溝通。 (C) 輔助科技包括輔助科技器具(即輔具)，替代性溝通運用了溝通輔具。 (D) 擴大性溝通是針對無口語的個體，提供其他溝通方式補償溝通

63. 胖虎為臺北市某國小升國中七年級的情緒行為障礙學生。根據該生的過往個別化教育計畫的紀錄：「學生因缺乏適當的情緒調節策略，偶爾會出現干擾課堂教學或破壞公物的行為，且面臨人際挫折時，容易導致糾紛，需導師額外的輔導」。若評估 教師欲依據「臺北市高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒就讀普通班調整班級人數處理原則」提報該生就讀之普通班級人數調整，下列哪一項建議最符合法規之規定？ (A)不調整 (B)減少一人 (C)減少二人 (D)減少三人