最新資料

教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

115年 - 115 關務特種考試_四等_各科別：國文（作文與測驗）#138992(12題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_化學工程（選試英文）：分析化學概要#138991(12題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_機械工程：流體力學與工程力學#138990(11題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅會計（選試英文）：審計學#138989(13題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅會計（選試英文）：政府會計#138988(10題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計（選試英文）：統計學#138987(23題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅會計（選試英文）：中級會計學#138986(18題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_財稅行政、關稅法務、關稅會計、關稅統計、資訊處理、機械工程、電機工程、化學工程、紡織工程、輻射安全技術工程、藥事（選試英文）：外國文（英文）#138985(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程：電磁學#138984(11題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_機械工程（選試英文）：自動控制#138983(11題)

50. 主機操控系統中，操俥桿的英文名稱為何？ (A)REVERSING HANDLE (B)REVERSING VALVE (C)STARTING VALVE (D)REGULATING HANDLE

49. 連桿螺栓的檢測，一般裂紋檢驗中，下列何者為非？ (A)用放大鏡 (B)著色探傷 (C)磁 粉探傷 (D)敲擊檢查

48. 十字頭銷頸中心線與活塞桿孔中心線應垂直、相交，測量位置度偏差應不大於多少 mm？ (A)0.30mm (B)0.40mm (C)0.50mm (D)0.60mm

6. 綠色蔬菜加熱時，由於葉綠素轉變為__________，而使蔬菜色澤變暗。

5. 海鮮、肉類加熱時體積會縮小，其原因是：__________

4. 葱油餅配方如下：中筋麵粉 100%，水分 60%，其中滾水與冷水比例為 4:1。 現有 500 克中筋麵粉，則要加滾水__________克。

公民課程(八九年級)

講師：摩友(100006038949016)

簡介：公民課程(八九年級)

AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類

講師：ABEL WANG

簡介：iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元)，科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...

選修化學ＩＩ 題目演練

講師：Kai

簡介：延續 108 課綱規劃，聚焦於更進一步的核心主題，包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...

113-2 牙醫師(二)：牙醫學(六)（包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#121683

描述：~當兩組資料的變異數相等時，自由度的計算為兩組樣本數總和減去 2。 自由度的計算公式： df = n_1 + n_2 -...

甲種

描述：練習

test

描述：test

下列何者不為精益生產(lean production)的主張？ (A)由生產推動市場需求(B)生產多樣少量的產品來滿足市場多樣化的需求 (C)重視品質改善活動(D)強調零庫存

台灣統一超商連鎖系統經營能力卓越，統一企業因而陸續與國外企業合作在台灣成立星巴克咖啡、多拿滋甜甜圈等連鎖經營體系。此種企業成長方式稱為： (A)市場整合成長(B)市場滲透成長(C)垂直式整合成長(D)水平式擴張成長

70 在進行吞嚥評估時，須依據評估的目的選擇適當的評估工具及方法。如果評估的目的只是要確認是 否有吸入（aspiration）問題，而不需了解造成吸入問題的生理機轉。下列何者為最適當的評估方式？ (A)床邊吞嚥評估 (B) videoendoscopy (C) videofluoroscopy (D) manometry

34.結合專案結構與功能結構之組織型態為？ (A)委員會組織 (B)矩陣式組織 (C)程序導向組織 (D)變形蟲組織

42 發展淋病（gonorrhea）疫苗最主要的困難為何？ (A)淋病球菌無法於體外培養 (B)淋病球菌體表成分不具抗原性 (C)淋病球菌無法在人體產生保護性抗體 (D)淋病球菌體表抗原性極易改變代號：1101頁次：8－4

11 原住民族地區依法編定之建築用地嚴重不足，原住民族委員會為解決族人建築用地不足之窘境，特別訂 定「原住民保留地建築用地統一規劃作業須知」，請問原住民族地區之建築用地，約占原住民保留地總 面積多少比率？ (A) 0.5% (B) 1% (C) 2% (D) 5%