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研究所、轉學考(插大)◆財政學

研究所、轉學考(插大)◆臨床與變態心理學

研究所、轉學考(插大)◆知覺與生理心理學

115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 201-226（2026/06/25 更新）#141286(26題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 101-150（2026/06/25 更新）#141285(50題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 51-100（2026/06/25 更新）#141284(50題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 1-50（2026/06/25 更新）#141283(50題)

115年 - 政府採購法之罰則及附則_選擇題（2026/06/25 更新）#141282(50題)

115年 - 底價及價格分析_選擇題（2026/06/25 更新）#141281(44題)

115年 - 採購契約_選擇題（2026/06/25 更新）#141280(33題)

115年 - 電子採購實務_選擇題（2026/06/25 更新）#141279(58題)

115年 - 政府採購全生命週期概論_選擇題（2026/06/25 更新）#141278(24題)

115年 - 政府採購法之履約管理及驗收_選擇題 （2026/06/25 更新）#141277(14題)

40.冷凍系統的壓縮機排出壓力過高可能的原因為何?? (A)冷卻水溫度過低 (B)冷媒系統中混有空氣 (C)膨脹閥結冰 (D)蒸發器結霜

39.冷凍系統主要損耗功率之過程為下列何者? (A)膨脹過程 (B)壓縮過程 (C)冷凝過程 (D)蒸發過程

38.真空蒸發式淡水製造裝置如果發生蒸發量過大導致真空量不足，其處理方式為何? (A)加大熱水流量 (B)減少加熱水量 (C)降低加熱水溫 (D)清洗或除垢

(三)：某船之最大連續出力馬力為 25000BHP，耗油率為 143g/BHP-hr，該船發電機之連續馬力為 3600BHP，耗油率為 156g/BHP-hr，設兩種引擎之使用燃油相同，其比重為 0.96，試問每天消耗燃油多少公噸？(10％)

(二)：六缸二衝程柴油機，其平均指示有效壓力 50kg/cm2，缸內徑與衝程分別為 800mm 與2200mm，轉速 120rpm，試求該引擎之指示馬力？(5％)

(一)：氣缸直徑 D 為 200 公釐(mm)，壓縮比為 18，其餘隙容積為 920 cm3 ，求其活塞衝程長為多少公尺？曲柄長度多少公分？(5％)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

民法 物權 第 879 條

課程：民法 物權
章節：第 六 章 抵押權 第 一 節 普通抵押權

描述：為債務人設定抵押權之第三人，代為清償債務，或因抵押權人實行抵押權致失抵押物之所有權時，該第三人於其清...

民法 物權 第 879-1 條

課程：民法 物權
章節：第 六 章 抵押權 第 一 節 普通抵押權

描述：第三人為債務人設定抵押權時，如債權人免除保證人之保證責任者，於前條第二項保證人應分擔部分之限度內，該...

民法 物權 第 880 條

課程：民法 物權
章節：第 六 章 抵押權 第 一 節 普通抵押權

描述：以抵押權擔保之債權，其請求權已因時效而消滅，如抵押權人，於消滅時效完成後，五年間不實行其抵押權者，其...

17 甲之房屋為乙設定抵押權，該屋因地震而倒塌，殘留有名貴之高級建材，若甲未清償債務，乙占有該建 材後，得如何行使其權利？ (A)依留置權之規定行使其權利 (B)依抵押權之規定行使其權利 (C)依動產質權之規定行使其權利 (D)依權利質權之規定行使其權利

16 關於氣體動力學的評估，下列敘述何者錯誤？ (A)正常嗓音者的平均氣流速率（average flow rate）大約介於 80～200 cc/second (B)聲門下壓的測量是侵入性的檢查程序 (C)發聲閾值壓力（phonation threshold pressure）是指以一般音量發聲時，可使聲帶產生振動的壓力 (D)聲門下壓的測量結果可以反應聲門閉合的情形

18. 根據存在主義(existentialism)發展出來的教育理念，不會看重下列哪一個觀念？(A)師生應建立「我—汝」(I－Thou)的關係(B)尊重學生的「獨特性」(uniqueness)(C)重視「人的誠真」(authenticity)(D)強調知識的「客觀性」(objectivity)

6. 丁老師時常提供社會正義的相關議題讓學生討論，以培養學生察覺並批判不合理社會結構的反思能力，進而參與社會改造。丁老師的教學較接近下列哪位學者所提的 教師圖像？ (A)葛妮(M. Greene)的教師即陌生人 (B)福祿貝爾(F. Froebel)的教師即園丁 (C)杜威(J. Dewey)的教師即反省實踐者 (D)季胡(H. Giroux)的教師即轉化型的知識份子

48.下列何者可用來形容Q angle過大現象？ (A)髖外翻（coxa valga） (B)膝外翻（genu valgum） (C)肘關節外翻（cubitus valgus） (D)大腳趾外翻（hallux valgus）

12 關於受刑人之權利，下列何者的保障程度最低？ (A)秘密通訊自由 (B)言論自由 (C)財產權 (D)行動自由