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115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察專業英文#140939(22題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：水上警察專業英文#140938(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試泰文）：外國文（泰文兼試移民專業英文）#140937(23題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_四等_消防警察人員、移民行政：英文#140936(20題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察專業英文#140935(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試越南文）：外國文（越南文兼試移民專業英文）#140934(25題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員：消防警察專業英文#140933(22題)

115年 - [無官方正解]115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試韓文）：外國文（韓文兼試移民專業英文）#140931(25題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組、刑事警察人員電子監察組：資料庫管理與運用#140930(6題)

115年 - 115 一般警察、移民行政、國家安全情報特種考試_三等_各類別、各類科組、各組別：英文#140929(20題)

30. 合成纖維中，何者之破斷強度及耐磨性比天然纖維差？ (A) PA (B) PVA (C) PVD (D) PES

29. 何種現象不是網板與手綱的作用 (A) 威嚇魚群 (B) 產生雜音 (C) 捲起泥塵 (D) 遮斷誘導。

28. 一般而言，粗度直徑在多少範圍內稱為「繩」？ (A) 3040 mm (B) 1030 mm (C) 510mm (D) 35 mm。

4. 何謂潮境？何以該水域大多為良好之漁場？(10 分)

3. 釣漁具最適合漁獲哪些性狀之魚群? (10 分)

2. 良好之漁業用纖維應具備哪些性質? (10 分)

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

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簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

上肢截肢長度測量

描述：上肢各部位透過landmark測量殘肢長度

下肢miserable malailgnment syndrome

描述：下肢各部位的不良排列方式

憲法緒論-基礎知識

描述：參考呂晟編著之互動式憲法

76.某藥物（fe=0.6）以靜脈注射給與，其半衰期為8小時，分布體積（volume of distribution）為１L/kg，治療血中濃度為40~100 μg/L，對腎功能正常的54歲男性病患（體重64公斤），以下何種給藥劑量及間隔（dose與dosing interval）可達到血中治療濃度？（ln2=0.693；ln2.5=0.916；ln4=1.386；e-0.693=0.5） (A)3 mg，qd(B)3 mg，q8d (C)6 mg，qd (D)6 mg，q4d

27 在全球化浪潮下，國際組織在國際關係中扮演的角色也愈趨重要。下列有關國際組織的敘述，何者正確？ (A)國際貨幣基金會（IMF）主要是發行貨幣的機構 (B)世界銀行（WB）針對發展中國家提供中長期貸款 (C)世界貿易組織（WTO）主要任務是促進國際匯率穩定 (D)東南亞國家協會（ASEAN）主要在推動貿易保護政策

13 根據報載，某國際組織資助印度政府，籌建納馬達水壩，希望增加該國電力生產、灌溉以及供水，但因可能造成 245 個村莊遭淹沒，4 千萬人須搬遷，引發爭議。依上所述情節，前述國際組織最可能是下列何者？ (A)國際貨幣基金(B)世界貿易組織(C)世界銀行(D)國際紅十字會 

32.下列何種狀況違反臨床心理師的保密原則？ (A)在協助採證詢問兒童性侵害被害人時，讓檢察官用攝影機在另個房間觀看 (B)針對性侵害重大社會案件，向媒體說明該性侵害被害人的心理治療歷程 (C)在成年個案同意下，於書中寫下個案的治療歷程與故事 (D)當青少年個案未付清治療費用，聯繫其家屬說明治療出席狀況，請求處理

23 依現行規定，關於考試院考試委員，下列敘述何者正確？ (A)由總統提名，經監察院同意任命之 (B)任期 4 年，無連任次數之限制 (C) 7 至 9 人，其中 2 人並為考試院院長、副院長 (D)考試院正、副院長與考試委員之法定資格要件相同

26 依憲法規定及司法院大法官解釋意旨，下列敘述何者正確？ (A)大學基於大學自治，得自訂學生之畢業條件 (B)憲法保障大學自治，故大學不受法律之監督 (C)受限於國家教育資源之有限性，憲法並不保障人民享有接受各階段教育之公平機會 (D)憲法保障私人興學自由，故私立學校不受法律監督