最新資料

【段考】國一英文

【段考】國二英文

【段考】國三英文

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境 101-150（2026/07/02 更新）#141523(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境 51-100（2026/07/02 更新）#141522(50題)

115年 - 高雄市計程車駕駛人資訊服務網題庫(是非題)：地理環境 1-50（2026/07/02 更新）#141521(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫701-750#141520(52題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 651-700#141519(50題)

115年 - 115 高雄市交通法令_選擇題 1-50#141518(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 601-650#141517(52題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 551-600#141516(50題)

115年 - 115 彰化縣政府測量助理甄試參考題庫 501-550#141515(50題)

115年 - 114-2 臺南市市立學校專任運動教練試題#141514(23題)

30. 合成纖維中，何者之破斷強度及耐磨性比天然纖維差？ (A) PA (B) PVA (C) PVD (D) PES

29. 何種現象不是網板與手綱的作用 (A) 威嚇魚群 (B) 產生雜音 (C) 捲起泥塵 (D) 遮斷誘導。

28. 一般而言，粗度直徑在多少範圍內稱為「繩」？ (A) 3040 mm (B) 1030 mm (C) 510mm (D) 35 mm。

4. 何謂潮境？何以該水域大多為良好之漁場？(10 分)

3. 釣漁具最適合漁獲哪些性狀之魚群? (10 分)

2. 良好之漁業用纖維應具備哪些性質? (10 分)

國二下英文課程(八年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國二下英文單字口訣記憶課程，老師嚴選測驗題，透過影音+講義+測驗，三環相扣的方式，就是要你將英文牢...

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

學習者發展與適性輔導

描述：一些答題解析的筆記

關注本位採用模式

描述：包含「教師對教學關注的發展」以及「教師使用革新事務的精熟程度」

三角形的三心整理

描述：三角形的內心、外心、重心之性質

76.某藥物（fe=0.6）以靜脈注射給與，其半衰期為8小時，分布體積（volume of distribution）為１L/kg，治療血中濃度為40~100 μg/L，對腎功能正常的54歲男性病患（體重64公斤），以下何種給藥劑量及間隔（dose與dosing interval）可達到血中治療濃度？（ln2=0.693；ln2.5=0.916；ln4=1.386；e-0.693=0.5） (A)3 mg，qd(B)3 mg，q8d (C)6 mg，qd (D)6 mg，q4d

27 在全球化浪潮下，國際組織在國際關係中扮演的角色也愈趨重要。下列有關國際組織的敘述，何者正確？ (A)國際貨幣基金會（IMF）主要是發行貨幣的機構 (B)世界銀行（WB）針對發展中國家提供中長期貸款 (C)世界貿易組織（WTO）主要任務是促進國際匯率穩定 (D)東南亞國家協會（ASEAN）主要在推動貿易保護政策

13 根據報載，某國際組織資助印度政府，籌建納馬達水壩，希望增加該國電力生產、灌溉以及供水，但因可能造成 245 個村莊遭淹沒，4 千萬人須搬遷，引發爭議。依上所述情節，前述國際組織最可能是下列何者？ (A)國際貨幣基金(B)世界貿易組織(C)世界銀行(D)國際紅十字會 

32.下列何種狀況違反臨床心理師的保密原則？ (A)在協助採證詢問兒童性侵害被害人時，讓檢察官用攝影機在另個房間觀看 (B)針對性侵害重大社會案件，向媒體說明該性侵害被害人的心理治療歷程 (C)在成年個案同意下，於書中寫下個案的治療歷程與故事 (D)當青少年個案未付清治療費用，聯繫其家屬說明治療出席狀況，請求處理

23.關於胸膜液血清免疫學檢查之敘述，下列何者錯誤？ (A)罹患細菌性肺炎時，其類風濕因子（RF）力價亦可能上升 (B)檢測抗核抗體（ANA）力價，有助於診斷狼瘡性胸膜炎 (C)罹患類風濕及狼瘡性胸膜炎時，其補體濃度多會上升 (D)抗核抗體專一性不高，因多種臨床狀況皆可出現力價上升

26 依憲法規定及司法院大法官解釋意旨，下列敘述何者正確？ (A)大學基於大學自治，得自訂學生之畢業條件 (B)憲法保障大學自治，故大學不受法律之監督 (C)受限於國家教育資源之有限性，憲法並不保障人民享有接受各階段教育之公平機會 (D)憲法保障私人興學自由，故私立學校不受法律監督