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台鐵◆財務管理大意

台鐵◆勞動法規概要（含勞動基準法、勞動檢查法）

台鐵◆機械原理大意（概要）

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學：數學能力測驗#140862(43題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：教育理念與實務#140861(34題)

115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政：國文（作文與測驗）（重複）#140860(12題)

115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：普通物理學概要與普通化學概要#140859(40題)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法）#140858(27題)

115年 - 115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員：火災學概要#140857(27題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：課程教學與評量#140856(34題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校：學習者發展與適性輔導#140855(35題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]115高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_全類科：國語文能力測驗#140854(31題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校︰教育理念與實務#140853(34題)

10. 船舶出港後必須隨使注意各發電機功率分配情形、電壓及頻率。不要因電壓不等造成 何種跳脫? (A)逆電流 (B)過電壓 (C)過載 (D)機械

9. 一般船舶電子設備檢修，大都僅能作一些模組更換工作，但維修前必須完全斷電，有 些模組板於斷電後，可能仍有極高的電壓，其主要原因為何? (A)電容器充電 (B)電感器 第2頁，共5頁  充電 (C)變壓器變壓 (D)電源供應器供電

8. 定時繼電器(Timer)在機艙控制電路裡之主要個功能為何? (A)控制電路裡節電作用 (B)控制電路裡發令作用 (C)控制電路裡保護作用 (D)控制電路裡絕緣作用

7. 說明矩形導線在磁場中旋轉，其電流之流動方向。

6. 如下圖所示，為全波整流電路，變壓器為中間抽頭的，二極體假設為理想的，則負載 (Load)處電壓之有效值與平均值與原電壓之最大值關係為何?其中變壓器一二次側線圈匝數比為N，中間抽頭為從線圈正中央抽出。  

(1)輸入功率(P1)=?

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理 歷史 公民

生物統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試歷屆考題整理

測試用

講師：tina

簡介：國中會考國文命題 1 2 3 4 5

康軒歷史B3 L5-L6

描述：呃對就是大概整理這樣

積差相關

課程：教育統計
章節：相關分析與迴歸分析

變異數分析(ANOVA)

章節：章節

52.在金屬瓷冠中，有關金屬與瓷之線性熱膨脹係數間，最佳的關係與瓷內部殘餘應力（residual stress）之敘 述，下列何者正確？ (A)金屬比瓷小0.5×/℃，瓷內部呈抗張應力（tensile stress）狀態 (B)金屬比瓷大0.5×/℃，瓷內部呈抗張應力（tensile stress）狀態 (C)金屬比瓷小0.5×/℃之內，瓷內部呈壓縮應力（compressive stress）狀態 (D)金屬比瓷大0.5×/℃之內，瓷內部呈壓縮應力（compressive stress）狀態

25 甲某日騎車上班時與汽車發生擦撞，彼此僵持不下，後來在區公所調解委員會調解成功，將依約賠償。請問此調解之法律效力，與以下何種情形不同？ (A)在地方法院調解勞資爭議成立 (B)私人間成立之損害賠償和解書 (C)仲裁事件之仲裁決定 (D)法院之民事判決

26 下列何者不屬於優惠性差別待遇之措施？ (A)設置少年矯正學校使弱勢少年經由學校矯正不良習性 (B)不分區立法委員及民意代表選舉設有婦女保障名額 (C)僅得由身心障礙人士販賣公益彩券 (D)提供新住民語文或技能學習補助

2. 選出用字完全正確的選項：(A) 鈴牙俐齒固然有其益處，但難免有時傷害到他人(B) 李大姊日夜照護病母，病塌前舐犢情深，令人感動(C) 測繪工作時一個不小心，結果很可能差之毫釐，謬以千里(D) 雖然獨自在外地求學，每到月底單笥屢空，他仍然堅持不懈

31 (A) exotic (B) long-awaited (C) absent-minded (D) precocious

25. 小亮反覆出現分數加法的錯誤，資源班老師想運用錯誤類型分析的診斷方式了解小亮的學習困難，下列哪一選項的順序較為適當？ 甲、推論出小亮可能的錯誤原因 乙、收集小亮足夠的練習作業樣本 丙、分析小亮的反應以歸納錯誤類型 丁、讓小亮說出他如何算出分數加法 (A)甲丁乙丙 (B)乙丙丁甲 (C)乙丙甲丁 (D)丁乙丙甲