阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
教甄◆教育基本概念
最新試卷
115年 - 115 遙控無人機專業操作證屆期換證學科測驗題庫(115/04/07) 1-50#140208(50題)
【已刪除】115年 - 115台水-英文#140196(25題)
【已刪除】115年 - 115台水-國文#140195(25題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_各類別(全)_共同科目:英文#140184(25題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_各類別(全) _共同科目:國文#140183(25題)
115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類:有機化學#140181(36題)
115年 - 新竹數位實中115健康與護理科_答案.pdf#140180(31題)
115年 - 115 台灣自來水股份有限公司_評價職位人員甄試試題_營運士業務類:企業管理概要#140164(50題)
【已刪除】115年 - 共同科目-英文#140162(25題)
115年 - 115 台灣自來水公司_評價職位人員甄試_營運士行政類、營運士行政類(限身心障礙人員報考):行政學概要#140155(50題)
最新試題
20. 有關圓裙的製圖與裁剪,以下何者正確? (A) 全圓不規則裙擺,若布寬不夠時,可在後中接縫。 (B) 零布料適用有前後中心線,或左、右腦邊都有縫合線的製圖款。 (C) 雙圓裙波浪極多,前後中心都有縫合線。 (D) 直接利用布邊當下擺的款式,後片較兩腦邊與長。
19. 當車好衣服回針完畢後,為免衣物向外拉時,車針彎曲或斷掉,下列 何者不正確 ? (A) 針軸需拉到最高處。(B) 挑線桿應往下壓。 (C) 揚壓器需往上拉。(D) 壓料器應往上提。
18. 車縫時針、線、布料需準備配合得宜,最適合絲線 50 的布種,何者正確? (A) 塔夫網 (B) 蘇格蘭粗呢 (C) 斜紋粗棉布 (D) 燈心絨
最新申論題
(3)eff之高低表示什麼?最高eff=?
(2)效率為90%表示電機有哪些損失
7. 請說明冷凍壓縮機之工作原理
最新課程
國中國文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中國文
使用教學
講師:
LeoNiN
簡介:
很長很長的課程描述
國中數學
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中數學
最新主題筆記
法定傳染病
描述:
傳染病種類(114年更新)
單元名稱
課程:
犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】
全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字
課程:
全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字
章節:
全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字
描述:
課程特色: ✓一、21大主題式分類:有別於傳統的A-Z分類,大腦不易消化吸收。使用主題式分類單字,讓你的大腦...
最新討論
26.兒茶酚胺(catecholamine)再回收抑制劑臨床應用廣泛,下列敘述何者錯誤? (A)reboxetine可用於治療重度憂鬱 (B)sibutramine可降低食慾 (C)milnacipran可治療肌纖維疼痛 (D)atomoxetine可用來治療姿態性低血壓
22 依老人福利法有關老人經濟安全之規定,下列敘述何者錯誤? (A)中低收入老人未接受收容安置者,得申請發給生活津貼 (B)依法請領各項現金給付或補助之權利,不得扣押、讓與或供擔保之用 (C)領有生活津貼,且其失能程度經評估為重度以上,實際由家人照顧者,照顧者得申請發給特別 照顧津貼 (D)不符合領取請領資格而領取津貼者,由政府主管機關以書面命本人或其繼承人自事實發生之日 起 3 個月內繳還,未繳還者移送法辦
23 下列何者非屬老人福利法所規定,中央主管機關掌理的事項? (A)中央老人福利政策、法規及方案之執行事項 (B)中央或全國性老人福利機構之設立、監督及輔導事項 (C)老人保護業務之規劃事項 (D)老人福利服務之發展、獎助及評鑑規劃事項
26.關於自我揭露的研究,下列何者正確? (A)自我揭露越多的人,擁有越好的親密關係 (B)以書寫方式揭露個人創傷經驗有益於心理健康 (C)人本取向主張個案在心理治療需要自我揭露,但諮商心理師則不宜自我揭露 (D)親密朋友或伴侶之間會出現最高程度的自我揭露回報性
27.社會認知理論認為人們之間的差異,主要是因為下列何者的不同? (A)原型(archetypes) (B)特質組成(traits) (C)能力(competencies) (D)自我實現(self-actualization)的程度
3.下列何種計算式可測得影像的放大率? (A)SID/OID (B)(SOD+OID)/SOD (C)OID/(SOD+OID) (D)SOD/(SID-SOD)