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傳染病學及流行病學
行政法、傳染病防治及其相關法規
電子學(包括電力電子學)
最新試卷
115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師:游離輻射防護法規#139725(31題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-事務管理_共同科目:作文#139724(0題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_刑事警察學系:犯罪心理學與犯罪剖繪#139723(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系:道路交通法規與事故處理#139722(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系:交通工程與管制#139721(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系:航海學及輪機學概要#139718(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系:海巡法規及國際海洋法#139717(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系:普通化學#139715(40題)
115年 - 115-1 國立中科實驗中學國中部_教師甄選試題︰輔導專業知能#139714(14題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系:消防法規#139712(40題)
最新試題
20. 有關圓裙的製圖與裁剪,以下何者正確? (A) 全圓不規則裙擺,若布寬不夠時,可在後中接縫。 (B) 零布料適用有前後中心線,或左、右腦邊都有縫合線的製圖款。 (C) 雙圓裙波浪極多,前後中心都有縫合線。 (D) 直接利用布邊當下擺的款式,後片較兩腦邊與長。
19. 當車好衣服回針完畢後,為免衣物向外拉時,車針彎曲或斷掉,下列 何者不正確 ? (A) 針軸需拉到最高處。(B) 挑線桿應往下壓。 (C) 揚壓器需往上拉。(D) 壓料器應往上提。
18. 車縫時針、線、布料需準備配合得宜,最適合絲線 50 的布種,何者正確? (A) 塔夫網 (B) 蘇格蘭粗呢 (C) 斜紋粗棉布 (D) 燈心絨
最新申論題
(3)eff之高低表示什麼?最高eff=?
(2)效率為90%表示電機有哪些損失
7. 請說明冷凍壓縮機之工作原理
最新課程
核醫國考複習
講師:
RadiationWhy
簡介:
依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查,以培養國考的作答技巧為主要方向,並搭配臨床實例與影像來加強考生...
國一上英文課程(七年級)
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國二上英文課程(八年級)-康軒版
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最新主題筆記
效應機制
描述:
效應機制
教育之父
描述:
教育之父
名詞解釋
描述:
教育
最新討論
52 外傷性肋骨骨折病人可能出現之徵候與症狀,下列何者正確? (A)慢且深的呼吸型態,且疼痛持續存在 (B)快且深的呼吸型態,且吐氣時疼痛感加劇 (C)較淺的呼吸型態,且吸氣時疼痛感加劇 (D)喟嘆式的呼吸型態,且飯後疼痛感加劇
26.兒茶酚胺(catecholamine)再回收抑制劑臨床應用廣泛,下列敘述何者錯誤? (A)reboxetine可用於治療重度憂鬱 (B)sibutramine可降低食慾 (C)milnacipran可治療肌纖維疼痛 (D)atomoxetine可用來治療姿態性低血壓
22 依老人福利法有關老人經濟安全之規定,下列敘述何者錯誤? (A)中低收入老人未接受收容安置者,得申請發給生活津貼 (B)依法請領各項現金給付或補助之權利,不得扣押、讓與或供擔保之用 (C)領有生活津貼,且其失能程度經評估為重度以上,實際由家人照顧者,照顧者得申請發給特別 照顧津貼 (D)不符合領取請領資格而領取津貼者,由政府主管機關以書面命本人或其繼承人自事實發生之日 起 3 個月內繳還,未繳還者移送法辦
23 下列何者非屬老人福利法所規定,中央主管機關掌理的事項? (A)中央老人福利政策、法規及方案之執行事項 (B)中央或全國性老人福利機構之設立、監督及輔導事項 (C)老人保護業務之規劃事項 (D)老人福利服務之發展、獎助及評鑑規劃事項
24 根據兒童及少年福利與權益保障法之規定,關於收出養媒合服務之敘述,下列何者錯誤? (A)收出養媒合服務者從事收出養媒合服務,不得向收養人收取服務費用 (B)收出養媒合服務者應評估並安排收養人與兒童、少年先行共同生活或漸進式接觸 (C)從事收出養媒合服務,以經主管機關許可之財團法人、公私立兒童及少年安置、教養機構為限 (D)收出養媒合服務者之資格條件、申請程序、許可之發給、撤銷與廢止許可、服務範圍、業務檢 查與其管理、停業、歇業、復業,由中央主管機關定之
27.社會認知理論認為人們之間的差異,主要是因為下列何者的不同? (A)原型(archetypes) (B)特質組成(traits) (C)能力(competencies) (D)自我實現(self-actualization)的程度