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工程經濟及效益評估
建築管理
中鋼化工(1.單元操作 2.程序設計 3.物理化學)
最新試卷
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系：道路交通法規與事故處理#139722(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_交通學系：交通工程與管制#139721(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系：航海學及輪機學概要#139718(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_水上警察學系：海巡法規及國際海洋法#139717(40題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系：普通化學#139715(40題)
115年 - 115-1 國立中科實驗中學國中部_教師甄選試題︰輔導專業知能#139714(14題)
115年 - 115 中央警察大學_學士班二年制技術系入學考試試題_消防學系：消防法規#139712(40題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_機務處從業人員甄試從業人員甄試_第 10 階-助理事務員-事務管理_共同科目：英文#139706(21題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：航運管理科#139702(54題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：航海科#139699(29題)
最新試題
50. 輔助視圖所依據之投影原理是(A)正投影原理(B)斜投影原理(C)透視投影原理(D)立體投影原理。(基礎圖學 II /第四章輔助視圖/龍騰)
49. 一長桌之長度為2m，在圖面上將其繪製成40mm，則該圖之比例應如何標示？(A) 20:1(B) 50:1(C) 1:20(D) 1:50。(基礎圖學 I /第二章儀器及製圖用紙的介紹及使用/龍騰)
48. 魚販在紅色的魚肉下襯以綠色荷葉，使魚看起來更鮮美，這是利用何種色彩對比？(A)繼續對比(B)明度對比(C)彩度對比(D)色相對比。(色彩原理/第五章色彩對比/全華)
最新申論題
1. 老師請同學用 95%藥用酒精配製成 75%酒精以做為學校 COVID-19 防疫消毒之用。全校每日 75%酒精需求量為 5 L，試問若欲配製 5 天所需用量時，需要多少的 95%藥用酒精？(最終答案請取整數)
20.
19.
最新課程
【矮袋鼠共筆】小兒物理治療學｜考試筆記/題庫
講師：
矮袋鼠(114-2已上榜！）
簡介：
此考科包括心肺、小兒物理治療學，本課程僅包含小兒物理治療專科 限時詳解卡解鎖筆記！
小特教師甄試
講師：
你好湯姆
簡介：
包含歷屆試題整理與筆記
生物藥劑分章節試題(108-1～115-2)
講師：
Pharm_MADAO
簡介：
● 收錄108-1～115-2之生物藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容
最新主題筆記
教甄單字 新北104
描述：
常見單字+罕見單字一次列出來
數字說法-一到一兆的英文怎麼說？
課程：
考衝班-國中會考，考前衝刺班!
章節：
數字說法-一到一兆的英文怎麼說？
描述：
1.老師影音：提供一到一兆的數字說法 2.專屬pdf講義-線上看. 3.即測即評-選擇題立即驗收成果 4.課後練習題:...
107年公立高級中等學校商業經營科教師甄選
課程：
商經科教師甄試
章節：
全國教甄(教育部受託辦理公立學校)
描述：
詳解文字
最新討論
30 社會心理學家Gifford Weary等人進行一系列實驗後，發現促成自利偏差（self-serving bias）的條件， 有個人高度涉入該行為及個人覺得應該為行動結果負責，此外還有那個可能的條件？ (A)個人的行為被公開觀察 (B)自我膨脹 (C)有他人高度涉入該行為 (D)樂觀思考
60.根據Socransky等學者1998研究，在牙齦下牙菌斑中微生物的組合中，下列細菌何者屬於Red complex species？ (A)P. intermedia、P. nigrescens 與 E. codens (B)F. nucleatum、P. micros 與 C. gingivalis (C)P. gingivalis 、T. forsythia 與 T. denticola (D)C. gingivalis、C.rectus 與 P. intermedia
2.作業場所測得之噪音音壓級為97dBA，依職業安全衛生設施規則規定，勞動者工作日容許暴露時間為多少小時？(A)2(B)3(C)4(D)5。
5.如距離音源5公尺處測定單一音源之音壓級為81分貝，如8個相同之音源放置在一起，在相同位置測定時，理論上合成後之音壓級應為多少分貝？(A)84(B)87(C)90(D)93。
14 關於可刺激性測試（stimulability testing）的目的，下列何者不是主要目的？ (A)判斷語音的可誘發性 (B)確認個案的音韻介入需求性 (C)了解錯誤音的類型 (D)預測預後及類化的可能性
14. What is the time constant τ for the combination shown in the figure? (A) 3RC/8 (B) 3RC/4 (C) 4RC/3 (D) 8RC/3 (E) None of the above.
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