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115年 - 115 專技普考_消防設備士：火災學概要#140529(42題)

115年 - 2026 中華民國多國籍企業研究學會_第一回管理專業能力認證：管理學#140528(50題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#140527(40題)

115年 - 2026 中華民國多國籍企業研究學會_第一回管理專業能力認證：企業概論#140526(50題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：航海學概要#140525(40題)

115年 - [無官方正解]115 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選試題：本土語－閩南語科#140524(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：教育專業#140523(40題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：體育科#140522(40題)

115年 - 臺中市立臺中女子高級中等學校 115 學年度第二次教師甄選 化學科 試題#140521(38題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學_教師聯合甄選試題：本土語(閩南語)#140520(50題)

25 下列何種情況需申報繳納契稅？不動產之①買賣 ②承典 ③分割 ④贈與 ⑤占有，而取得所 有權者(A)①②③④⑤ (B)僅①②③④ (C)僅①② (D)僅①

24 下列關於特種貨物及勞務稅之敘述，何者正確？①為國稅 ②稅課收入用於社會福利支出 ③為 地方稅 ④稅率為 15% ⑤持有期間在 2 年以內之房屋屬於特種貨物(A)①②③④⑤ (B)①②④⑤ (C)①②⑤ (D)①②④

23 若土地所有權人並未自行申報地價，則申報地價為公告地價的百分之幾？ (A) 50% (B) 60% (C) 70% (D) 80%

(二)下表為民國（下同）114年贈與稅免稅額及課稅級距金額。甲為經常居住中華民國境內之中華民國國民，於114年有下列贈與行為：1月贈與中華民國境內A上市公司股票1萬股與配偶，贈與日每股開盤價新臺幣（下同）200元，每股收盤價210元；4月贈與無償供公眾通行之道路與母親，市價4,850萬元，土地公告現值2,400萬元；7月贈與公共設施保留地與胞姊，市價3,600萬元，公告現值1,300萬元；11月贈與作農業使用之農業用地與兒子，市價1,850萬元，土地公告現值800萬元。試計算甲於1、4、7和11月各次贈與行為之贈與稅分別為何？（16分）

(一)請分別說明贈與無償供公眾通行之道路、公共設施保留地與作農業使用之農業用地，在認定贈與財產價值和計算贈與稅時，有何規定？（9分）

(三)承(二)，適用情形限制之規定為何？請詳述之。（9 分）

藥師二階國考 藥事行政與法規 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥事行政與法規練習題。 參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥劑學練習題，藥學系準備藥師國考二...

藥師二階國考 藥物治療學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：參考考選部公告之命題大綱，分章節的藥物治療學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。 若有錯誤，請告知...

藥師一階國考 藥理學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥理學國考題，考試科目：藥師國考一階。章節排序參考原文書。

危機決策的原則

描述：危機

公私協力

描述：公私協力

高業-投資學

描述：高業-投資學

23. 請選出用法相同的語組： (A)感此傷妾心，坐愁「紅顏」老（李白〈長干行〉） / 慟哭六軍俱縞素，衝冠一怒為「紅顏」（吳偉業〈圓圓曲〉） (B)天子「春秋」鼎盛，行義未過，德澤有加焉（賈誼〈治安策〉） / 於安思危，危則慮安。今楚王之「春秋」高 矣，而君之封地，不可不早定也（《戰國策．楚策》） (C)姊妹弟兄皆列土，「可憐」光彩生門戶（白居易〈長恨歌〉） / 「可憐」無定河邊骨，猶是春閨夢裏人（陳陶〈隴 西行〉） (D)總為「浮雲」能蔽日，長安不見使人愁（李白〈登金陵鳳凰臺〉） / 不義而富且貴，於我如「浮雲」（《論語． 述而》）

24. 下列哪一句話是出自《孟子》： (A)「不憤不啟；不悱不發；舉一隅，不以三隅反，則不復也。」 (B)「大人者，不失其赤子之心者也。」 (C)「眾惡之，必察焉；眾好之，必察焉。」 (D)「道不同，不相為謀。」

11.存在主義治療對於自由與責任的觀點，下列敘述何者錯誤？ (A)個案雖然有選擇的自由但仍無法決定自己的命運 (B)人們渴望自由，卻常常自我設限，逃避自由 (C)存在的罪惡感就是覺察到自己在逃避承諾 (D)在幫助個案檢視其選擇時需考量文化因素

13.一位研究生抱怨指導教授沒有好好指導他，下列何者是個人中心取向諮商心理師會採取的作法？ (A)你認為指導教授沒盡全力指導你，似乎你對自己能否獨自完成研究感到不確定 (B)不少學生會有類似的抱怨，但有時候指導教授會希望學生能主動學習，為自己的學習負責任 (C)你怎麼會有這種感覺呢？指導教授做了什麼讓你有這種想法？ (D)當你現在跟我說這件事的時候，你心裡的想法是什麼？

17.下列何者為完形治療學派欲協助個案達到的基本目標？ (A)由環境支持進而能夠自我支持 (B)尋找潛意識中的改變動力 (C)挑戰個人的生活哲學 (D)使潛意識能夠意識化

10 下列何者不是使用門齒指導板（incisal table）的作用？ (A)設定門齒指導釘（incisal pin）的高度 (B)設定側方門齒路徑傾斜角 (C)設定矢狀門齒路徑傾斜角 (D)協助確定門齒指導釘歸零時的顎間位置