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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二):普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一):基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一):基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一):應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二):機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(B)#139525(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一):機件原理、機械力學#139524(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組:數學(A)#139523(20題)

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31.下列何者不是有關尼氏小體(Nissl substance)之敘述? (A)存在於神經元細胞質內(B)為顆粒內質網(C)可合成神經傳導蛋白,調控神經元樹突性神經傳導(D)缺氧時常因變性而結構消失,稱為中央色質溶解(central chromatolysis)

24.關於家庭系統觀點的衡鑑與治療,下列敘述何者錯誤? (A)特別強調個案的失功能行為和家庭中其他成員彼此間的連結 (B)評估個案的症狀時,會考量個案與家庭中其他成員彼此的連結 (C)衡鑑個案的失功能行為時,會較為強調父親與子女之間的伊底帕斯情結 (D)治療的目的在於修正家庭成員之間的互動交流形式

37.下列何者引發心血管風險相對最小?(A)diclofenac (B)ibuprofen (C)indomethacin (D)naproxen

36.關於親密關係暴力倖存者的團體,領導者於團體前需蒐集與評估相關資訊以有效規劃團體,下列描述何者錯誤?①確認倖存者其伴侶或其他家庭成員對倖存者的期待或角色 ②蒐集倖存者曾歷經的暴力樣態與親密關係互動史 ③評估倖存者過去、現在與未來的風險程度 ④了解倖存者的支持系 統,如人際、家庭、社政、法政等資源 (A)①③ (B)②③④ (C)僅②④ (D)僅③④

53.洋甘菊(Chamomile)已成為常用花草茶之一,下列何者為 guaianolide 倍半萜類成分 matricin 之結構?(A) (B) (C) (D)

1. 有關刑法第 240 條和誘罪之成立,下列敘述,何者正確? (A)和誘有配偶之人脫離家庭,不成立和誘罪 (B)和誘未滿 16 歲之人,不成立和誘罪 (C)被誘人若無家庭或監督權人存在,仍成立和誘罪 (D)和誘罪之成立,以被誘人行動自由實際已被支配限制為必要