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115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一)：基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(B)#139525(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一)：機件原理、機械力學#139524(25題)

40.甲公司於 2024 年 7 月 1 日以市價$60 購入乙公司股票 10,000 股，手續費$800。甲公司將所持有的乙公司股票歸類為透過其他綜合損益按公允價值衡量之權益工具投資。2024 年 12 月 31 日，乙公司股票市價為$65。2025 年 3 月 15 日，甲公司處分全部乙公司股票，處分價格為$68。請問甲公司處分投資利得為何？ (A) $0 (B) $79,200 (C) $29,200 (D) $80,000

【已刪除】39.以下是台中公司的資料： 稅前淨利 ₤380,000 折舊費用 60,000 支付股利 90,000 處置土地收益 15,000 應收帳款減少 30,000 應付帳款減少 45,000 營運活動提供的淨現金流量為多少？ (A) ₤320,000 (B) ₤410,000 (C) ₤440,000 (D) ₤500,000(E)一律給分

38.甲公司 3 月份關於存貨項目的期初餘額與交易資料如下：3 月 1 日 期初存貨 120 單位，每單位平均成本為$7003 月 10 日 以每單位$990，賣出 100 單位3 月 20 日 以每單位$800，進貨 180 單位3 月 30 日 以每單位$1,000，賣出 150 單位若甲公司存貨採永續盤存制之移動平均法，則 3 月份的銷貨成本為多少？(A) $190,000 (B) $190,500 (C) $188,000 (D) $188,500

三、建築設計：（40 分）       依照下列需求規劃，並繪製平面圖。必須規劃家具擺設，題目所提供圖面之現況入口、門窗位置可改動，廁所空間與活動中心共用，不另行設置。答題圖面比例尺為 1/100。1.餐具清洗區2.垃圾存放區3.供餐服務檯4.座位區，含舞台與正面背牆5.儲物區6.商業區與外部空間7.主要入口區外部空間8.洗手台，用來洗手與清洗餐具

二、使用者的空間劇本：（30 分）       以空間劇本（Spatial Scenario）描述人在這裡做什麼、為什麼來、如何使用空間、與誰互動、產生什麼效果。包含活動、關係、流程、情緒的敘述，以及空間情境的透視速描。至少包含以下四種主要角色的劇本，各繪製至少四個情境圖，並附說明：1.有看護長者的一天，核心需求：陪伴外出、用餐、社會參與2.志工的一天，核心需求：備餐、管理、協助活動3.親子參與者的一天，核心需求：共學、食育、世代交流4.社區居民的一天，核心需求：聚會、課程、社區資訊交換

一、建築計畫：（30 分）     請依下列五項加以說明，不足的資訊可依照題目敘述做合理的設定，並根據設定的資訊與分析提出策略。1.社區需求設定與問題分析2.閒置空間活化策略3.社區廚房與共食空間規劃4.營運管理與社區參與機制5.永續發展與社會效益評估

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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臺北市教育政策白皮書

描述：臺北市教育政策白皮書

憲法

描述：憲法

普業-財務分析

描述：考前必看

65.下列何者不是OIE規範需檢疫的病原？ (A)Rhabdovirus rhabdocarpio (B)Lymphocystivirus (C)Viral hemorrhagic septicemia virus (D)White sturgeon iridovirus

4.如下圖所示，下列敘述何者最不適當？ (A)標示1為後上齒槽神經（posterior superior alveolar nerve）進入上顎骨之處 (B)標示2為上顎粗隆（maxillary tuberosity） (C)標示3為眶下神經及血管（infraorbital nerve and vessel）通過之處 (D)標示4為上顎副鼻竇（maxillary paranasal sinus）

17.下列有關腰椎問題與症狀之敘述，何者錯誤？ (A)胰臟腫瘤可造成下背部的牽連痛（referred pain） (B)硬膜（dura）疼痛為非局部性且大面積的疼痛，但往下傳不會到大腿以下 (C)小面關節的骨性關節炎可造成早晨僵硬的情形 (D)如果仰躺會使下背痛增加，須懷疑是源於神經的疼痛或有椎間盤突出之空間占有型傷害（space-occupying lesions）

5 依司法院大法官解釋，有關結社自由，下列敘述何者錯誤？ (A)個人有加入、退出結社團體之自由 (B)結社團體之存續與其相關活動之推展亦受保障 (C)結社團體就其內部組織與運作享有自主權 (D)政黨團體所受之憲法保障與限制程度，與其他結社團體相同

2.成美是45歲的單親母親，獨力撫養兩個孩子，長子剛上大一，某天晚上長子主動告知成美自己是同性戀，成美難以接受，與孩子發生嚴重衝突。成美掙扎了一個月，與孩子關係日益惡化，因此求助社區諮商所的諮商心理師，希望與孩子恢復溝通，及自己難以接受同性戀的困擾，請從多元文化諮商觀點說明處理此個案時，諮商心理師應有之相關考量與策略？（25分）

一、美國犯罪學家 Sampson 與其同僚在 1997 年於《科學》 （Science）期刊提 出「集體效能理論」 （collective effective theory） ，以延續「社會解組理論」 （social disorganization theory）之生命力。首先，請說明「集體效能」的 內涵以及該理論之兩大核心概念；其次，根據該理論，提出具體可行之 社區犯罪預防策略。 （25 分）