最新資料

高考三級◆流體力學與水處理工程

高考三級◆生物多樣性及自然資源經營管理

高考三級◆調劑學與臨床藥學及藥物治療學

115年 - 115-1 國立屏東高級中學_正式教師甄選試題：歷史科#140945(8題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：法學緒論概要#140944(50題)

115年 - 115 財政部中區國稅局_儲備約僱人員甄選試題：國稅法規概要#140942(50題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試_共同科目：英文#140941(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試印尼文）：外國文（印尼文兼試移民專業英文）#140940(26題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_水上警察人員：水上警察專業英文#140939(22題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：水上警察專業英文#140938(25題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組（選試泰文）：外國文（泰文兼試移民專業英文）#140937(23題)

115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_四等_消防警察人員、移民行政：英文#140936(20題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_行政警察人員、交通警察人員：警察專業英文#140935(25題)

20 丙公司自成立以來，存貨成本公式一直採用加權平均法。然而，公司決議自 X5 年初開始， 將存貨的成本公式更改為先進先出法。根據財務部門的盤點與歷史資料，在這兩種不同方法下，X4 年與 X5 年的期末存貨金額如下：已知丙公司所適用的所得稅率為 20%。試問：丙公司在 X5 年初進行會計處理時，針對此項改變，應如何認列會計政策變動累積影響數？(A)借記追溯適用及追溯重編影響數$24,000 (B)貸記追溯適用及追溯重編影響數$24,000(C)借記追溯適用及追溯重編影響數$20,000 (D)貸記追溯適用及追溯重編影響數$20,000

19 甲公司在進行 X3 年度期末結帳作業之前，發現在過去三年間，連續發生了兩項帳務處理上 的疏漏。首先是公司連續三年都忘記在年底將尚未支付的「應付薪資」入帳，X1 年底漏列了$60,000，X2 年底漏列了$40,000，而 X3 年底則漏列了$80,000。其次是倉儲部門的期末存貨盤點錯誤，X1 年底的期末存貨被少計了$30,000；X2 年底的期末存貨則被多計了$50,000；X3年底的盤點中，存貨金額正確無誤。若不考慮所得稅的影響，下列有關對甲公司 X1 年、X2年及 X3 年度淨利與保留盈餘的影響之敘述，何者錯誤？(A) X1 年淨利高估$30,000 (B) X2 年淨利高估$60,000(C) X2 年底保留盈餘高估$60,000 (D) X3 年底保留盈餘高估$80,000

18 甲公司於 X2 年度以現金$75,000，出售了一台成本為$100,000、且出售時帳面金額為$60,000 的機器設備。根據甲公司的資產負債表紀錄，在 X1 年底時，帳上機器設備總額為$900,000、累計折舊總額為$200,000；而到了 X2 年底，機器設備總額已因現金增購增加至$1,050,000，累計折舊總額則為$280,000。下列有關甲公司 X2 年度現金流量表（間接法）中相關資訊，何者錯誤？(A)出售機器利益$15,000，列為本期稅前淨利減項(B)折舊費用$120,000，列本期稅前淨利減項(C)於投資活動中，列報購買機器設備之現金流出$250,000(D)於投資活動中，列報出售固定資產現金流入$75,000

(七)續題(五)，令Zi為第i個感測器的失效時間，求第一個失效的感測器失效後，偵測系統還能存活的時間的期望值\[ E[\text{Max}\{Z_1, Z_2, Z_3\} - \text{Min}\{Z_1, Z_2, Z_3\}] \]。

(六)續題(五)，若已知這三個感測器中，最早失效的感測器其失效時間已經 超過1年的條件下，求它在未來1年內就會失效的條件機率。

(五)某低軌衛星上裝有三個獨立運作、相互備援的訊號偵測感測器，每個感測器的失效時間均服從平均數為6（年）的指數分布。求這三個感測器中，「最後一個」失效時間的期望值。

123

講師：1

簡介：123

抽樣方法

講師：Terry Tung

簡介：抽樣是一種選擇調查對象的程序和方法，抽樣調查是從研究對象的整體中選出一部份代表加以調查研究，然後用所...

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

有機化合物

描述：全

電解質和酸鹼鹽

描述：全

心得無量

描述：99

5 有關團體工作實施模型及其發展，下列敘述何者正確？ (A)從 1920 到 1960 年代，大部分的社會工作者運用生態模式來評估及改變人類的行為 (B)醫療模式引導大家視干擾為求助的信號，刺激眾人對情緒問題本質的研究，及提升治療取向的發展 (C) 1920 年代社會工作開始質疑醫療模式的效果，認為造成案主問題的環境因素和內在因素一樣 重要 (D)啟蒙方案（Head Start）是執行醫療模式一個成功的例子

6 有關生態系統觀點如何解讀個體和家庭所經歷的「問題」，下列敘述何者錯誤？ (A)問題的產生乃因環境資源不足或障礙 (B)問題的產生是因為系統大於部分之總和 (C)問題的產生源自於多系統互動交流的結果 (D)問題的產生需從微視、中介及鉅視面加以考量

7 有關家庭溝通模式之敘述，下列何者錯誤？ (A)家庭中， 「討好型」的溝通者常出現自我貶抑、自我忽略或乞憐的溝通方式 (B)家庭中， 「超理智型」的溝通者常表示同意或讓步，尤其是生命中的重要他人 (C)家庭中， 「指責型」的溝通者經常會去找別人的錯誤，並為自己辯護 (D)家庭中， 「一致型」的溝通者常能真誠真實地自我表達，並顧及自己與他人

15.下列何者為犬臨床上使用sevoflurane最主要的不良反應？ (A)肝毒性 (B)腎毒性 (C)心搏輸出量增加，動脈壓呈現劑量相關性的增加 (D)惡性體溫過高

43. 下列何者不是多元評量所強調的重點？ (A)評量的一致性與公平性 (B)教學與評量結合 (C)行為結果與行為程兼顧 (D)真實情境中學生的整體表現。

45. John Ratey 在「運動改造大腦一書」指出運動不僅對健康有幫助，更能促進學業學習。下列何者並非促進學習因素的主要分泌物質？ (A)腦衍生神經滋養因子 (B)正腎上腺素 (C)甲狀腺素 (D)多巴胺。