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115年 - 115 普通考試_建築工程：建築圖學概要#141826(2題)

115年 - [非官方正解]115 普通考試_各類科：國文（作文與測驗）#141825(12題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試英文）：英文#141824(3題)

115年 - 115 普通考試_新聞（選試日文）：日文#141823(3題)

115年 - [無官方正解]115 普通考試_社會行政：社會政策與社會立法概要#141822(29題)

115年 - 115 普通考試_技藝：圖學概要#141821(4題)

115年 - 115 普通考試_資訊處理：程式設計概要#141820(5題)

115年 - 115 普通考試_測量製圖：誤差理論概要#141819(4題)

115年 - 115 普通考試_景觀：景觀設計概要#141818(2題)

115年 - 115 普通考試_機械工程：機械力學概要#141817(4題)

20 丙公司自成立以來，存貨成本公式一直採用加權平均法。然而，公司決議自 X5 年初開始， 將存貨的成本公式更改為先進先出法。根據財務部門的盤點與歷史資料，在這兩種不同方法下，X4 年與 X5 年的期末存貨金額如下：已知丙公司所適用的所得稅率為 20%。試問：丙公司在 X5 年初進行會計處理時，針對此項改變，應如何認列會計政策變動累積影響數？(A)借記追溯適用及追溯重編影響數$24,000 (B)貸記追溯適用及追溯重編影響數$24,000(C)借記追溯適用及追溯重編影響數$20,000 (D)貸記追溯適用及追溯重編影響數$20,000

19 甲公司在進行 X3 年度期末結帳作業之前，發現在過去三年間，連續發生了兩項帳務處理上 的疏漏。首先是公司連續三年都忘記在年底將尚未支付的「應付薪資」入帳，X1 年底漏列了$60,000，X2 年底漏列了$40,000，而 X3 年底則漏列了$80,000。其次是倉儲部門的期末存貨盤點錯誤，X1 年底的期末存貨被少計了$30,000；X2 年底的期末存貨則被多計了$50,000；X3年底的盤點中，存貨金額正確無誤。若不考慮所得稅的影響，下列有關對甲公司 X1 年、X2年及 X3 年度淨利與保留盈餘的影響之敘述，何者錯誤？(A) X1 年淨利高估$30,000 (B) X2 年淨利高估$60,000(C) X2 年底保留盈餘高估$60,000 (D) X3 年底保留盈餘高估$80,000

18 甲公司於 X2 年度以現金$75,000，出售了一台成本為$100,000、且出售時帳面金額為$60,000 的機器設備。根據甲公司的資產負債表紀錄，在 X1 年底時，帳上機器設備總額為$900,000、累計折舊總額為$200,000；而到了 X2 年底，機器設備總額已因現金增購增加至$1,050,000，累計折舊總額則為$280,000。下列有關甲公司 X2 年度現金流量表（間接法）中相關資訊，何者錯誤？(A)出售機器利益$15,000，列為本期稅前淨利減項(B)折舊費用$120,000，列本期稅前淨利減項(C)於投資活動中，列報購買機器設備之現金流出$250,000(D)於投資活動中，列報出售固定資產現金流入$75,000

(三)若要滯留因子 k’= 10，以乙醇和水為移動相，乙醇和水的比例應該如何調整？（極性係數：水為 10.2，甲醇為 5.1，乙醇為 4.3）。（8 分）

(二)咖啡因的滯留時間（retention time）為 18.9 分鐘，未滯留物質流出管柱時間為 0.5 分鐘（tM）。未滯留物質及咖啡因訊號峰底部寬度（width of peak）分別為 0.5 分鐘及 1.0 分鐘。請計算咖啡因的滯留因子（retention factor, k’）。（6 分）

 (一)當移動相（mobile phase）含有 20%甲醇及 80%水，請說明檸檬酸及咖 啡因流出層析管柱的順序，並說明原因。（6 分）

藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的生藥練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物分析練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

3-4人體如何獲得養分

描述：南一版一上生物3-4

教育統計2

描述：整理自吳迪

國二下公民L1(契約）

描述：嗯～就是有關契約的部分 第一次做筆記，還不是很清楚 字也不太好看 又不太會拍照 希望大家多多指教啦～...

67.下列有關身心障礙者之敘述，何者錯誤？ (A)智能遲緩的患者，智商近70，屬可教育的一類，故易接受正常牙科治療 (B)失聰者的看診，在操作前示範給患者看，並慢慢的解說，較可使患者接受正常的牙科治療 (C)眼盲者接受牙醫治療時，均應慢慢與患者及家屬詳細說明，較可使患者接受正常的牙科治療 (D)唇腭裂患者的醫療工作中，牙醫師亦有參與治療

11.下列何者是管理者針對組織內部的優勢與劣勢、以及外部環境的機會和威脅所做的分析？ (A) PDCA (B) SWOT (C)價值鏈分析 (D)麥肯錫 7-S 架構

7 有關家庭溝通模式之敘述，下列何者錯誤？ (A)家庭中， 「討好型」的溝通者常出現自我貶抑、自我忽略或乞憐的溝通方式 (B)家庭中， 「超理智型」的溝通者常表示同意或讓步，尤其是生命中的重要他人 (C)家庭中， 「指責型」的溝通者經常會去找別人的錯誤，並為自己辯護 (D)家庭中， 「一致型」的溝通者常能真誠真實地自我表達，並顧及自己與他人

8 執行處遇介入時經常需要連結資源，下列何者屬於非正式資源？ (A)長期照顧中心 (B)醫院 (C)職業訓練中心 (D)鄰長

48. 十二年國民基本教育健康與體育領域當中，依各教育階段學生之身心發展 狀況，「國中二年級」是屬於在哪一個學習階段？ (A)第一學習階段 (B)第二學習階段 (C)第三學習階段 (D)第四學習階段。

49. 高爾夫球的長距離洞打 3 桿進洞稱之為： (A)Birdie (B)Par (C)Driver (D)Eagle