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研究所、轉學考(插大)◆文化與文學分析

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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：英語#141124(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國文#141122(1題)

115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)

10.如圖示，是屬何種定時器(Timer) (A)通電延遲(on delay)定時器。 (B)斷電延遲(off delay)定時器。 (C)停止優先定時器。 (D)起動優先定時器。

9. SCR(矽控整流器)經常使用於何處? (A)整流作用 (B)電子開關 (C)穩壓效果 (D)照明用途

8. 以繼電器之邏輯回路，試選出「錯誤」的 (A)反應快、無噪音、體積小又輕 (B)耗電大 (C)操作時有噪音 (D)電路設計簡單

7. 下圖為控制馬達啟動及停止的繼電器，請敘述其工作原理，此電路又稱為何種電路?

6. 常見的壓力感知元件有哪些?

5. 請敘述使用熱電偶來測溫度差之主要工作原理為何?

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

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簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

道路交通事故處理辦法

描述：第4條

1

描述：1

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描述：2

78.下列有關診斷工具的評估敘述何者正確？ (A)要有較低的偽陽性率則需考慮選擇高敏感度的診斷工具 (B)要有較低的偽陰性率則需選擇高陰性預測值的診斷工具 (C)相同的診斷工具應用於疾病盛行率較高的族群具有較高的陽性預測值 (D)若採病例對照研究法的設計方式評估診斷工具時，可計算陽性預測值

21.動物種別間各組織器官之體重百分比不同，則下列何者對藥物phenylbutazone分布之種別差異性 之影響最顯著？ (A)肝臟 (B)腎臟 (C)脂肪組織 (D)胃腸道及其內容物

65 評估某一放射性核種之年攝入限度（ALI），得限制機率效應之ALI為 7.3 × 102 Bq，防止非機率效應之ALI 為 5.3 × 102 Bq，則此核種之ALI值為： (A) 0.53 kBq (B) 0.63 kBq (C) 0.73 kBq (D) 1.26 kBq

70.藥品若具非常快速之溶離與吸收特性，不易以溶離試驗預測藥品體內動態，其係指在 15 分鐘內主成分至少已 溶離多少％？ (A)50 (B)75 (C)85 (D)95

50.關於繼生牙本質（secondary dentin）之敘述，下列何者正確？(A)繼生牙本質是指牙冠形成後，由造牙本質母細胞（odontoblasts）持續製造堆積的牙本質 (B)繼生牙本質的管狀結構（tubular structure）的排列較原生牙本質的管狀結構顯得更規則（regular） (C)繼生牙本質和原生牙本質結構上，礦化物（mineral）與有機物質（organic material）的比率（ratio）相 同 (D)造牙本質母細胞（odontoblasts）製造繼生牙本質的沉積速率較原生牙本質的沈積速率來得快

11. 交流感應電動機轉速的快慢可由下列何者決定？ (A) 激磁電壓的振幅大小 (B) 控制外加電壓的大小 (C) 激磁電壓的相位 (D) 控制電壓的相位