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研究所、轉學考(插大)◆經濟學原理
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115年 - 工程及技術服務採購作業_選擇題 51-71(2026/06/25 更新)#141259(21題)
115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 1-50(2026/06/25 更新)#141258(50題)
115年 - 錯誤採購態樣_選擇題 1-50(2026/06/25 更新)#141238(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)
最新試題
50. 某反應的未催化路徑中,正反應活化能為 80 kJ/mol,此正反應的反應熱 為 ΔH= −30 kJ/mol。加入催化劑後,正反應活化能降為 45 kJ/mol。下 列判斷何者正確? (A)催化後逆反應活化能約為 15 kJ/mol;催化劑會改變反應熱。 (B)催化後逆反應活化能約為 75 kJ/mol;反應熱與平衡常數不變。 (C)催化劑降低生成物能量,因此平衡明顯偏向生成物。 (D)催化劑只降低正反應活化能,不影響逆反應活化。
49. 教師引導學生探討食品保存液的緩衝作用。學生準備兩杯溶液:甲杯為純水,乙杯為含有苯甲酸 HA 與苯甲酸根 A− 的保存液。分別加入相同少量的鹽酸後,發現甲杯 pH 明顯下降,乙杯 pH 只略為下降。下列解釋何者最適當? (A)乙杯中的 A−可與加入的 H+結合形成 HA,因此能減少 pH 的劇烈變化。 (B)乙杯中的 HA 會完全分解成水和二氧化碳,因此 pH 幾乎不受影響。 (C)乙杯的 pH 變化較小,是因為鹽酸在乙杯中不會解離出 H+。 (D)乙杯的 pH 變化較小,表示加入鹽酸後 HA 與 A− 的量皆不改變。
48. 救災物資滑槽長 10.0m、鉛直高度 3.0 m。質量 12 kg 的物資箱由滑槽頂端從靜止釋放,滑至底端時速率為5.0 m/s。若忽略空氣阻力,且滑動過程中沿滑槽方向的平均摩擦力大小視為定值,g 為10 m/s²,則平均摩擦力最接近何者? (A)10.5 N (B)15.0 N (C)21.0 N (D)42.0 N
最新申論題
7. 何謂二衝程柴油機之環流掃氣?其優缺點為何?
6. 何謂「甲板機械」?船舶上常見的甲板機械有那些?
5. 請敘述船舶熱交換器的目的與功用。
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13.《史記.鴻門之宴》:「沛公曰:『今者出,未辭也,為之奈何!』樊噲曰:『大行不顧細謹,大禮 不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?』」該段文字旨在表示: (A)沛公優柔寡斷的態度 (B)樊噲處變能斷的機智 (C)沛公察納雅言的度量 (D)樊噲狂妄無禮的行為
19 根據地方制度法之規定,縣轄市的位階與下列何者相同? (A)省轄市 (B)直轄市 (C)鄉、鎮 (D)村、里
19.關於施行3D DSA檢查的敘述,下列何者錯誤? (A)球管固定,不需旋轉 (B)對比劑只需注射一次 (C)對比劑劑量通常比2D DSA高 (D)輻射劑量通常比2D DSA高
1 依據 SOAP,下列病患資料何者符合「O」?①兩耳鼓室圖 type A ②右耳持續耳鳴 ③暈眩 1 個星 期 ④Rinne test(+) ⑤左耳聽力變差 ⑥兩耳輕度感音神經性聽力損失 ⑦1 個月後返診 (A)①②③④⑤⑥⑦ (B)僅①②④⑤⑦ (C)僅②③④⑥ (D)僅①④
48. 老師在進行「正方形、長方形與三角形」基本平面圖形分類的教學活動時,下列哪些是老師準備教具時應有的考量?甲:應包含銳角三角形、鈍角三角形與直角三角形。乙:應避免長與寬相當接近的長方形。丙:應準備內角相同,但邊長不同的三角形。(A)甲、乙 (B)甲、丙 (C)乙、丙 (D)甲、乙、丙
16. 在兩人對公共財偏好不同的社會中,下列有關林達爾自願交易模型均衡之敘述,何者正確? (A) 社會中的兩人會均分公共財的提供成本 (B) 在其它情況不變下,對公共財需求愈高者,其負擔公共財成本的比例也愈高 (C) 在其它情況不變下,對公共財需求愈高者,其負擔公共財成本的比例會愈低 (D) 林達爾自願交易模型之均衡可能會產生每個人負擔成本不同,故無法達成社會最適