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研究所、轉學考(插大)◆發展與認知心理學

研究所、轉學考(插大)◆社會與性格心理學

研究所、轉學考(插大)◆統計、心理測驗、心理實驗法

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：綜合化學#140573(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：船舶主機 - 柴油機#140572(40題)

115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：水系統消防安全設備#140571(10題)

【已刪除】115年 - 115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140570(4題)

115年 - 115 專技普考_消防設備士：警報與避難系統消防安全設備概要#140569(42題)

115年 - 115 專技高考_消防設備師：化學系統消防安全設備#140568(4題)

【已刪除】115年 - 115 專技高考_消防設備師：警報系統消防安全設備#140567(4題)

115年 - 115 專技高考_消防設備師：消防法規#140566(44題)

115年 - 115-2 航海人員測驗 _ 一等管輪：船用電機與自動控制#140565(40題)

115年 - 115 專技普考_海事保險公證人：海事查勘鑑定#140564(4題)

15. 擱淺船舶應懸掛之號燈為何？ (A)黃色環照燈二盞於一垂直線上，船舶前部顯示白色環 照燈一盞，船艉或其附近顯示白色環照燈一盞低於船艏懸掛之號燈 (B)紅色環照燈二盞 於一垂直線上，船舶前部顯示黃色環照燈一盞，船艉或其附近顯示黃色環照燈一盞低 於船艏懸掛之號燈 (C)紅色環照燈二盞於一垂直線上，船舶前部顯示白色環照燈一盞 ，船艉或其附近顯示白色環照燈一盞低於船艏懸掛之號燈 (D)白色環照燈二盞於一垂直 線上，船舶前部顯示黃色環照燈一盞，船艉或其附近顯示黃色環照燈一盞低於船艏懸 掛之號燈

14. 依據海上人命安全國際公約，不論噸位大小之所有的貨船，應配置幾艘救難艇？ (A)1 (B)2 (C)3 (D)4

13. 依據海上人命安全國際公約，救生艇的硬頂與地板間的高度不能太大或太小，應在幾 公尺之間？ (A)1.1~1.9 (B)1.2~1.6 (C)1.4~1.8 (D)1.3~1.7

5. (1)油漆間火災屬於何類火災？(2)如何撲滅油漆間火災？

4. (1)何謂「中垂」和「拱曲」？(2)試舉兩個形成上述現象之主要原因？

3. 船舶應如何因應「國際船舶及港埠設施保安章程」之規定要求？

高二上英文課程(十一年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+單字+測驗+影音......等，多效合一。

(高中學測) 英文作文撰寫方式

講師：小笨蛋

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憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

判決確定後的救濟管道只有再審及非常上訴

課程：伊藤-法學緒論全彩圖說
章節：Ch6.法學各論─訴訟法

公司法--公司負責人

課程：伊藤-法學緒論全彩圖說
章節：Ch7.法學各論─其他法

公司法(有限公司)

課程：伊藤-法學緒論全彩圖說
章節：Ch7.法學各論─其他法

28.下列何者為貓傳染性腹膜炎導致外耳炎之相關機制？ (A)病原對外耳軟骨細胞親和力高，導致骨組織過度增生壞死 (B)病原侵犯外耳之神經節與周邊神經，造成周邊肌肉組織壞死 (C)為免疫複合體導致耳部血管炎所致 (D)因病毒侵犯鼓膜造成發炎，膿樣滲出液流出繼發外耳炎

46.牙科用二氧化鋯常會添加穩定劑三氧化二釔（Y2 O 3），主要目的是希望在室溫時能增加那種晶相的穩定性？ (A)單斜晶相（monoclinic phase） (B)四方晶相（tetragonal phase） (C)立方晶相（cubic phase） (D)體心立方晶相（body-centered cubic phase）

12.依賦形劑用途，下列何者不是常用之助懸劑？ (A)dextrin (B)glycerin (C)carbomer (D)guar gum

33.下列那一個糖化血色素（glycated hemoglobin）的檢測方法原理，不是利用電荷差異性？ (A)親和層析法（affinity chromatography） (B)毛細管電泳法（capillary electrophoresis） (C)等電點電泳（isoelectric focusing, IEF） (D)離子交換層析法（ion-exchange chromatography）

1.試以E. Erikson所提出的心理社會發展任務（psychosocial development task）觀點詳述對於退休長者進行心理諮商應注意事項。（25分）

（一）請以「團體迷思（groupthink）」的觀點加以分析，提出此歷程可能形成錯誤決策的其中三項相關因素。（15分）