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維修規劃管理實務

全民英檢◆初級◆聽力(GEPT Listening)

全民英檢◆中級◆聽力(GEPT Listening)

115年 - 115 普通考試_各類科：英文#141905(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-國語文#141898(21題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

15. 擱淺船舶應懸掛之號燈為何？ (A)黃色環照燈二盞於一垂直線上，船舶前部顯示白色環照燈一盞，船艉或其附近顯示白色環照燈一盞低於船艏懸掛之號燈 (B)紅色環照燈二盞 於一垂直線上，船舶前部顯示黃色環照燈一盞，船艉或其附近顯示黃色環照燈一盞低於船艏懸掛之號燈 (C)紅色環照燈二盞於一垂直線上，船舶前部顯示白色環照燈一盞 ，船艉或其附近顯示白色環照燈一盞低於船艏懸掛之號燈 (D)白色環照燈二盞於一垂直線上，船舶前部顯示黃色環照燈一盞，船艉或其附近顯示黃色環照燈一盞低於船艏懸掛之號燈

14. 依據海上人命安全國際公約，不論噸位大小之所有的貨船，應配置幾艘救難艇？ (A)1 (B)2 (C)3 (D)4

13. 依據海上人命安全國際公約，救生艇的硬頂與地板間的高度不能太大或太小，應在幾公尺之間？ (A)1.1~1.9 (B)1.2~1.6 (C)1.4~1.8 (D)1.3~1.7

5. (1)油漆間火災屬於何類火災？(2)如何撲滅油漆間火災？

4. (1)何謂「中垂」和「拱曲」？(2)試舉兩個形成上述現象之主要原因？

3. 船舶應如何因應「國際船舶及港埠設施保安章程」之規定要求？

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講師：Terry Tung

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轉學考英文

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藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1～115-1)

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簡介：● 收錄108-1～115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利

價值轉變

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch4.價格變動與福利分析

人群關係學派

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch4.價格變動與福利分析

成本效益分析及成本效能分析

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch4.價格變動與福利分析

28.下列何者為貓傳染性腹膜炎導致外耳炎之相關機制？ (A)病原對外耳軟骨細胞親和力高，導致骨組織過度增生壞死 (B)病原侵犯外耳之神經節與周邊神經，造成周邊肌肉組織壞死 (C)為免疫複合體導致耳部血管炎所致 (D)因病毒侵犯鼓膜造成發炎，膿樣滲出液流出繼發外耳炎

46.牙科用二氧化鋯常會添加穩定劑三氧化二釔（Y2 O 3），主要目的是希望在室溫時能增加那種晶相的穩定性？ (A)單斜晶相（monoclinic phase） (B)四方晶相（tetragonal phase） (C)立方晶相（cubic phase） (D)體心立方晶相（body-centered cubic phase）

12.依賦形劑用途，下列何者不是常用之助懸劑？ (A)dextrin (B)glycerin (C)carbomer (D)guar gum

17. 以下哪一個情境最能體現「先賦地位」如何透過文化與社會資本的積 累，影響個體「自致地位」的達成？ (A)一位在精華地段繼承祖厝的青年，因房屋適逢都更而分得多戶新 屋，轉售獲利豐厚，順勢投入房地產買賣而致富。 (B)一位出身弱勢租屋家庭的青年，求學時投入租屋權益運動並取得社會 學學歷，經社運前輩引薦進入倡議組織，獲聘為住宅政策審議委員。 (C)一位熟稔財經的上班族長期鑽研實價登錄與房市趨勢，精準低買高 賣多筆預售屋，累積可觀資產，成為專職房產投資客。 (D)一位具都市規劃專業背景的建築師受聘於大型開發公司，憑藉專業 能力逐步晉升為開發部門主管，深受公司倚重。

1.試以E. Erikson所提出的心理社會發展任務（psychosocial development task）觀點詳述對於退休長者進行心理諮商應注意事項。（25分）

（一）請以「團體迷思（groupthink）」的觀點加以分析，提出此歷程可能形成錯誤決策的其中三項相關因素。（15分）