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中山◆電機◆通訊理論
台大◆化工◆化工熱力學與反應工程
研究所、轉學考(插大)◆物理化學及分析化學
最新試卷
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:特殊教育科#139625(49題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:食品加工科/食品科/烘培科#139624(59題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:本土語文(閩南語)#139623(29題)
115年 - 115教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:健康與護理科#139622(29題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:畜產保健科#139621(56題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:資訊科/電子科#139620(41題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:化工科#139619(52題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:國際貿易科#139618(52題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:商業經營科#139617(58題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:應用日語科#139616(45題)
最新試題
50.依據ISM規則,所有獲得認證的公司進行SMC年度稽核,其時間點為何?(A)應在SMC每週年日前或後1個月內進行(B)應在DOC每週年日前或後1個月內進行(C)應在SMC每週年日前或後3個月內進行(D)應在DOC每週年日前或後3個月內進行
49. 依防止船舶污染國際公約1997年議定書內規定,燃油供應所附的油樣品於加完油後,須經加封後由何人簽字? (A)該樣品要由供應商代表和船長在完成加油後加封並簽字 (B)該樣品要由船長及輪機長在完成加油後加封並簽字 (C)該樣品要由供應商代表和船 長或負責加油操作的高級船員在完成加油後加封並簽字 (D)該樣品要由供應商代表、船長及輪機長在完成加油後加封並簽字
48. 各港口主管部門秉持IMO的相關規定,對到港船舶的技術安全監督,依據何種規則? (A)依據國際保險商組織 (P&IClub)所訂技術安全規則 (B)依據國際船級社協會所訂技術安全規則 (C)依據各港口國所訂船舶技術安全規則 (D)依據國際安全管理規則(ISM Code)
最新申論題
5. (1)油漆間火災屬於何類火災?(2)如何撲滅油漆間火災?
4. (1)何謂「中垂」和「拱曲」?(2)試舉兩個形成上述現象之主要原因?
3. 船舶應如何因應「國際船舶及港埠設施保安章程」之規定要求?
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徐喬-經濟學(資料太多優化中)
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王立杰-幼稚教育考試精粹
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如何評估噪音環境?
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噪音主要區分為噪音分貝、噪音暴露劑量、噪音工作場所、工作日容許暴露時間。 1.噪音分貝:以dBA為計算單...
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電腦應用
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藥理筆記
最新討論
7 肩胛骨 Y 形投射(Scapular Y-view)出的影像如英文字母的“Y",它是由那些結構所組成? (A) scapula spine, scapula body, coracoid process (B)scapula body, clavicle, scapula spine (C)scapula, humerus, coracoid process (D) A-C joint, scapula, coracoid
20.關於根管治療的醫源性意外的處置考量,下列何者錯誤? (A)將根管往根管反彎曲方向(anticurvature direction)開展,有助於繞道平台(bypass ledge) (B)封填超出根尖孔的馬來膠(gutta-percha)可使用尤加利油(eucalyptol)與 H 銼針(H file)來移除 (C)當根管過度充填(extrusion of obturation)造成根尖組織破壞與發炎時,可考慮使用類固醇藥物治療 (D)使用超音波器械移除斷離的鎳鈦器械,需小心發生鎳鈦器械再斷裂的情況
22. 運動生理學中,「最大攝氧量」(VO2 max)代表什麼意義? (A)肺部總容量 (B)有氧能力的指標 (C)無氧閾值 (D)肌肉瞬間爆發力
2 假設 A 商品對小花是劣等品,且小花的所得減少。另外,製造 A 商品的技術進步。在其他條件不變下,這兩個事件對於 A 商品的影響為:(A)均衡價格下降,但對均衡數量的影響不確定(B)均衡價格上升,但對均衡數量的影響不確定(C)均衡數量上升,但對均衡價格的影響不確定(D)均衡數量下降,但對均衡價格的影響不確定
42 推廣有益社會福祉的理念,透過民眾認知與行為的某些改變,以獲致社會改革的目標。此係指下列何者? (A)慈善制度化 (B)政治社會化 (C)企業行銷 (D)社會行銷
(二)針對此情境,請提出二項預防團體迷思的作法或策略。(10分)