最新資料

授信法規及授信實務

銀行法及會計學

保險學概要及保險數學

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(一)：基礎化工、化工裝置#139531(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機與電子群電機類、資電類_專業科目(一)：基本電學、基本電學實習、電子學、電子學實習#139530(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(二)：引擎實習、底盤實習、電工電子實習#139529(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(C)#139528(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_動力機械群_專業科目(一)：應用力學、引擎原理、底盤原理#139527(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(二)：機械製造、機械基礎實習、機械製圖實習#139526(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(B)#139525(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_機械群_專業科目(一)：機件原理、機械力學#139524(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(A)#139523(20題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組：數學 A#139520(20題)

50. 空氣的何種因素決定了汽缸內每一行程能有效地燃燒的燃油最大量? (A)流量 (B)密度 (C)水分 (D)乾燥度

49. 連桿螺栓的檢測，一般外觀檢查中，可看出的缺陷，下列何者為非？ (A)碰傷 (B)變形 (C)螺栓伸長 (D)配合鬆動

48. 四衝程柴油機連桿螺栓伸長量，超過原設計長度多少時？即應報廢換新? (A)1% (B)2% (C)3% (D)4%

5. (1)油漆間火災屬於何類火災？(2)如何撲滅油漆間火災？

4. (1)何謂「中垂」和「拱曲」？(2)試舉兩個形成上述現象之主要原因？

3. 船舶應如何因應「國際船舶及港埠設施保安章程」之規定要求？

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

成本與管理會計

描述：課堂筆記第一章

理論學派比較

描述：比較

憲法

描述：釋字筆記

33.病人準備脫離呼吸器時，使用升壓劑dopamine或dobutamine最高可接受的連續輸注劑量小於多少μg/kg/min？ (A)1 (B)2 (C)4 (D)5

32. (A) dying (B) surviving (C) gardening (D) bargaining

49.關於陶瓷補綴物黏合時的表面處理，下列敘述何者錯誤？ (A)二氧化矽基（silica-based）陶瓷應先用 15%氫氟酸處理 10 分鐘 (B)在表面塗上偶合劑（coupling agent）可和樹脂黏合劑形成共價鍵 (C)常用的偶合劑（coupling agent）是矽烷（silane） (D)樹脂黏合劑黏著效果優於磷酸鋅黏合劑

11.有關骨髓中 myeloid：erythroid 的細胞比例變化，下列何者最有可能是 hereditary spherocytosis 病人的 骨髓檢查結果？ (A)10：1 (B)6：1 (C)3：1 (D)1：2

18. 附圖為智慧製造企業組織的網路架構圖，請問下列描述何者較「不」正確？ (A)防火牆 A 至防火牆 E 的部署主要為了強化網路的縱深防禦 (B) 為特別加強防護，屬於 DMZ 網路的網路(2)及網路(4)，應特別加強保護 (C) 為確保網路安全，可考慮採用實體隔離的技術(如 Air Gap)隔離 IT 與 OT 網路 (D)因網站服務需開放外部連線，因此需要在網路防火牆 A 設定開放網際網路至網 站服務伺服器的 HTTPS 協定

4.輔導教師陳老師在晤談中，引導學生小閔回顧自己準備考試的方式。小閔說：「我發現自己不是不會讀書，而是常常沒有先想清楚自己哪裡不懂，也沒有檢查這個讀書方法到底有沒有效。下次我想先評估自己的理解程度，再調整讀書策略。」上述小閔對自己思考與學習歷程進行覺察與調整的過程，在心理學上稱為什麼？(A)自我效能(B)後設認知(C)遞迴思考(D)反脆弱力