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研究所、轉學考(插大)◆刑法

研究所、轉學考(插大)◆刑事訴訟法

研究所、轉學考(插大)◆人格與社會心理學

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：財務管理與投資學#141737(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_財稅法務：行政作用及行政救濟相關法規#141736(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試英文）、新聞（選試英文）：英文（包括作文、翻譯與應用文）#141735(3題)

115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政（選試西班牙文）：西班牙文（包括作文、翻譯與應用文）#141734(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：人口政策與人口統計#141733(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_各類科（除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外）：國文（作文與測驗）#141732(12題)

【已刪除】115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政：行政學#141731(0題)

115年 - 115 高等考試_三級_體育行政：體育行政與管理#141730(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_文化行政：本國文學概論#141729(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政（選試英文）、僑務行政（選試法文）、僑務行政（選試日文）、僑務行政（選試西班牙文）、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政：行政法#141728(27題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的生藥練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物分析練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

研究所、教檢必考概念 教學法 評鑑 課程模式

描述：研究所、教檢必考概念 教學法 評鑑 課程模式

教育史筆記 重要年度口訣

描述：年度口訣

教育統計筆記

描述：研究所必考概念

40 某大學進行「火麻仁放射線抑制發芽研究計畫」，依管制藥品管理條例規定，應設「管制藥品管理人」， 該校「管制藥品管理人」應由下列何者擔任？ (A)應聘藥師或藥劑生 (B)專任或兼任教師 (C)專任教師 (D)該計畫研究助理

51.下圖為馬淋巴瘤切片，箭頭所指為：  (A)細胞有絲分裂 (B)凋亡小體 (C)柏金氏細胞 (D)嗜鹼性質內包含體

4.王女士，32歲，妊娠8週，前一胎因21對染色體異常引產，詢問此次有關唐氏症篩檢之敘述，下列何者最合 適？ (A)建議妊娠16～18週之間，可以接受絨毛膜穿刺，確定胎兒染色體是否正常 (B)建議妊娠11～12週之間，可以接受羊膜腔穿刺，確定胎兒染色體是否正常 (C)建議妊娠21～24週之間，可以進行母血唐氏症篩檢，確定胎兒染色體是否正常 (D)建議妊娠15～20週之間，可以接受頸部透明帶的檢測，確定胎兒染色體是否正常 (E)一律給分

5.有關妊娠期的心臟血管系統生理變化，下列敘述何者錯誤？ (A)出現生理性白血球增多症，白血球數量可增加到15,000/mm3 (B)妊娠生理性貧血是因紅血球攜鐵蛋白的能力降低所致 (C)心輸出量增加30～50%，以供應子宮、胎盤需要血流 (D)血漿中白蛋白降低，使得水分易滯留在血管間隙形成水腫

42 (A)closure (B)inclusion (C)member (D)texture

43 (A)flexible (B)intensive (C)physical (D)terrible