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專業科目(一)：

專科學力鑑定◆專(一、二)：物理

專科學力鑑定◆專(一、二)：化學

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：網路與資訊安全（包括資訊安全技術與應用、資安事件處理）#140786(8題)

115年 - 115 警察、一般警察特種考試_四等_水上警察人員航海組：航海學概要#140785(8題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組：輪機學概要#140784(12題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：國際海洋法概要#140783(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：水上警察情境實務概要（包括海巡法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序）#140782(23題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組：海巡法規概要（包括國家安全法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、海岸巡防法、海岸巡防機關器械使用條例、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法、海洋污染防治法、公務人員行政中立法）#140781(50題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_交通警察人員：交通警察法規概要（包括道路交通管理處罰條例及其相關法令）#140780(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防器材構造與使用#140779(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防安全設備概要#140778(4題)

115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員：消防與災害防救法規概要（包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則）#140777(28題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

(高中學測) 英文作文撰寫方式

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

憲在要幹嘛：憲法重點整理〈上集〉

講師：最佳姐

簡介：好的參考書，能節省考生時間。 整理的內容，皆為考試曾經出現過的考點，可以幫助考生在最短時間掌握到考試...

考衝班-國營/台電/台水/郵局必考英文文法/閱測/高頻英單/考猜，總複習課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：考前衝刺-國營/台電/台水/郵局英文，一舉拿下高分。

考前重點整理 Part II

描述：自己整理的表格重點跟口訣記法

一、促進勞資和諧

描述：一、促進勞資和諧

第16章-行銷管理，AIETA模型說明及例題

描述：AIETA模型說明

72.假設依盛行率10%，95%可信度水準及不同的絕對準確度（Precision）下查表得到所需的樣本 數，請問在那一個絕對準確度下所需樣本數最多： (A)1% (B)5% (C)10% (D)15%

31 依中央法規標準法之規定，關於法規適用之敘述，下列何者錯誤？ (A)法規對其他法規所規定之同一事項而為特別之規定者，應優先適用之。其他法規修正後，仍應優先適用 (B)法規對某一事項規定適用或準用其他法規之規定者，其他法規修正後，適用或準用修正後之法規 (C)各機關受理人民聲請許可案件適用法規時，除依其性質應適用行為時之法規外，如在處理程序終結前， 據以准許之法規有變更者，適用新法規。但舊法規有利於當事人而新法規未廢除或禁止所聲請之事項 者，適用舊法規 (D)法規因國家遭遇非常事故，一時不能適用者，必須暫停適用其全部，不得暫停適用其一部

2.下列何種流行病學研究方式，不屬於觀察式的研究（observational studies）？ (A)橫斷式研究（cross-sectional studies） (B)緃貫式研究（longitudinal studies） (C)世代研究（cohort studies） (D)干預研究（intervention studies）

7.有關傳統神經生理動作理論與近代任務相關動作理論的敘述，下列何者正確？ (A)前者：主張動作控制的發展為近端到遠端；後者：強調近端與遠端肢體動作控制為平行互動 (B)前者：主張高肌肉張力為正性缺失（positive impairment）之一；後者：強調高肌肉張力為正常動作的主要障 礙 (C)前者：主張協同動作（synergy pattern）為受限於環境與個人因素的代償結果；後者：強調協同動作 （synergy pattern）為中樞神經受損的直接結果 (D)前者：主張應給個案多樣的環境與練習機會；後者：強調肌張力正常化

65.有關跨專業身心障礙模式（Transdisciplinary Model of Disability）的敘述，下列何者錯誤？(A)復元模式（Recovery model）是其中一種模式 (B)國際健康功能與身心障礙分類（International Classification of Functioning, Disability, and Health, ICF）是其中一種模式 (C)職能治療師可以運用 ICF 模式是為了瞭解個案疾病的診斷及症狀表現 (D)職能治療師運用跨專業模式可以了解個案的職能表現及影響因素

49. 台灣在立法院與行政院「朝小野大」的政治局勢下，頻繁出現憲政上的「覆議」攻防。根據我國現行《中華民國憲法增修條文》之規定，關於「覆議」 制度的運作，下列敘述何者正確？ (A)行政院長若認為立法院三讀通過的法案窒礙難行，可直接向立法院提出覆議案 (B)若立法院最終仍維持原三讀決議，行政院長若不願接受，可選擇呈請總統解散立法院 (C)立法院審議覆議案時，若有出席立法委員過半數維持原案，行政院 長即應接受該決議 (D)行政院移請立法院覆議後，立法院必須在 15 日內作成決議，逾期未決議則原決議失效