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投信投顧相關法規(含自律規範)
公職◆原住民法規
捷運◆土木工程學(概要)
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115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文)、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政:行政法#141728(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141721(27題)
115年 - [非官方正解]115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要#141716(50題)
115年 - 111 全國高級中等學校學生技藝競賽考試_海事水產類﹕水產食品#141619(50題)
115年 - 114-3 全國技術士技能檢定學科_甲級:22000職業安全管理#141582(80題)
115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_甲級:22000職業安全管理#141581(80題)
115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選:數學專長#141580(50題)
115年 - 115 普通考試_法律廉政:刑法與刑事訴訟法概要#141579(3題)
115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選:英語文#141578(50題)
115年 - 115 金門縣國民中學正式教師聯合甄選:國語文#141575(50題)
最新試題
10. 當船舶在航行中,發現將進入霧區,或已在霧區中,請問應立即採取何種措施? (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是
9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒,要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈,請問指下列何者? (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非
8. 請問下列何者是不能用水沖淡,與水相遇時,能飛濺四方的化學藥品? (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉
最新申論題
7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何?
6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中,對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何?
5. 試述急救的原則中,在搬運受傷人員時,頭部應該放置在擔架的什麼位置?為什麼?
最新課程
高一學測生物
講師:
Ginny Chen
簡介:
各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台,相信點入的大家,對生物部分的學測內容是具有需求的,希...
【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇
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小摩喵(課程:警鴿系列)
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歡迎來到【WriteMol英文】小小作家的英文寫作班:小學篇!本課程是專為國小學生而設計的英文作文課程。透過...
【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
歡迎來到【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇!本課程是專為國中學生而設計的英文作文課程。在這...
最新主題筆記
民法 編債 第 278 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 四 節 多數債務人及債權人
描述:
債權人對於連帶債務人中之一人有遲延時,為他債務人之利益,亦生效力。
民法 編債 第 279 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 四 節 多數債務人及債權人
描述:
就連帶債務人中之一人所生之事項,除前五條規定或契約另有訂定者外,其利益或不利益,對他債務人不生效力。...
民法 編債 第 280 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 四 節 多數債務人及債權人
描述:
連帶債務人相互間,除法律另有規定或契約另有訂定外,應平均分擔義務。但因債務人中之一人應單獨負責之事由...
最新討論
68.皮膚受到快速及慢速震動刺激時,其最主要對應的機械性受器分別為: (A)帕氏環層小體(Pacinian corpuscle)和邁斯納小體(Meissners corpuscle) (B)邁斯納小體(Meissners corpuscle)和路氏小體(Ruffinis corpuscle) (C)默克爾細胞(Merkel cell)和帕氏環層小體(Pacinian corpuscle) (D)路氏小體(Ruffinis corpuscle)和邁斯納小體(Meissners corpuscle)
72.已知某人的腎絲球過濾率(glomerular filtration rate, GFR)為G,血漿中葡萄糖的濃度為P, 腎小管(renal tubule)對葡萄糖再吸收(reabsorption)速率為R,此人經由尿液排泄 (excretion)葡萄糖的速率為E。則理論上,下列何者正確? (A)E = P × G + R (B)E = P × G - R (C)E = P ÷ G + R (D)E = P ÷ G - R
70.有關Dräger babylog model 8000plus 嬰幼兒呼吸器容積保證(volume guarantee)通氣的敘述, 下列何者錯誤? (A)容積保證通氣是以壓力控制或壓力支持型通氣來達成所設定的潮氣容積 (B)須設定持續流量來維持壓力及潮氣容積的給予 (C)微電腦利用8次呼吸的吐氣潮氣容積平均值作為壓力調整的依據 (D)當肺機械特性改善,導致給予的潮氣容積大於設定值的110%時,呼吸器會中止吸氣
34 有關入出國及移民法對於停留、居留、永久居留及定居之定義,下列何者錯誤? (A)停留是指在臺灣地區居住期間未逾 6 個月 (B)居留是指在臺灣地區居住期間超過 6 個月 (C)永久居留是指臺灣地區無戶籍國民在臺灣地區無限期居住 (D)定居是指在臺灣地區居住並設立戶籍
49.小雲在考試時常說:「我明明讀過,但看到題目就想不起來」。王老師發現她讀書時多半只是反覆朗讀課本句子,較少整理概念間的關係。後來王老師協助她將重點整理成概念圖,並練習用自己的話說明概念之間的關係。依訊息處理理論,王老師的作法主要是為了改善哪一項問題?(A)學生過度依賴維持性複誦,未能進行較深層的精緻化編碼(B)學生感覺記憶容量不足,導致外界訊息無法進入短期記憶(C)學生缺乏立即增強,導致正確反應無法在考試情境中出現(D)學生尚未達形式運思期,因此無法理解抽象概念之間的關係
50.老師在教學生寫「校園節能」說明文時,先提供「現象—原因—做法—預期效果」的段落架構表,並用提問引導學生思考:「目前校園有哪些用電浪費情形?可能原因是什麼?可以提出哪些具體做法?」幾次練習後,教師逐步拿掉架構表,只保留少量提問,最後讓學生自行規劃文章。這種教學設計最符合下列哪一項概念?(A)鷹架支持,因為教師依學生能力提供暫時性協助,並逐步撤除支持。(B)操作制約,因為教師透過外在獎賞增強學生完成寫作的行為。(C)前導組織,因為教師先提供高度概括的概念架構,使學生連結新舊知識。(D)探究學習,因為教師讓學生自行發現節能議題並獨立建構文章結構。