最新資料

1.固力學及熱力學；2.流體力學；3.金屬材料

金屬材料

1.電路學及電子電路；2.電力系統及電機機械；3.控制系統

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：生物科#140302(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：歷史科#140301(50題)

115年 - 115 台南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題﹕專任輔導#140300(50題)

115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題：教育專業科目-B#140299(50題)

115年 - 115 基隆市市立高中國中部暨國民中學教師聯合甄選：國中視覺藝術（美術）#140298(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園_教師暨契約進用人員聯合甄選試卷：幼教行政與法規#140297(50題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選筆試試卷：幼兒發展與教保概論#140296(50題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題：英語#140295(30題)

115年 - 115 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題：幼兒教保活動設計#140294(50題)

115年 - 115 屏東縣國民小學暨幼兒園教師聯合甄選_國小專任輔導教師：輔導知能#140293(7題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

教育

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：教育科目

公民B45-1~6-2+題目

描述：公民

脊柱裂 講義

課程：【矮袋鼠共筆】小兒物理治療學｜考試筆記/題庫
章節：第十一章 脊柱裂

描述： 一、脊柱裂 二、預後及介入 三、治療與介入方法 本主題共計 4 頁筆記

微生物

描述：微生物

72.圖中箭號所指為對蝦糞便鏡檢下所看到的包涵體（occlusion body），是下列何種病毒感染 所造成？  (A)Penaeus monodon-type baculovirus (B)Baculovirus penaei (C)baculovirus midgut gland necrosis virus (D)hepatopancreatic parvovirus

52 有關先天性甲狀腺功能低下症（Congenital Hypothyroidism）之敘述，下列何者錯誤？ (A)是一種自體隱性遺傳的疾病 (B)早期症狀為新生兒黃疸、生長緩慢、明顯矮小及餵食困難 (C)若無法及時提供適當甲狀腺素，則可能導致病童心智遲緩 (D)好發於男性

7 某位持 Satir 取向的諮商心理師，在諮商晤談中，邀請個案回憶一段近期發生的負向溝通事件，探 問個案的主觀感受，以及如何解讀外在訊息等，該諮商心理師最可能使用 Satir 取向的那一種評估 工具？ (A)互動要素分析 (B)影響輪 (C)天氣報告 (D)自我環

73.下列治療阿茲海默症（Alzheimer disease）的藥物，何者的藥理作用機制與其他三個藥物不同？(A)memantine (B)donepezil (C)rivastigmine (D)galantamine

33. The government has passed a law to _____ the hunting of endangered species in this national park. (A) neglect (B) enhance (C) advise (D) prohibit

32 依據古典學派貨幣數量學說，若貨幣所得流通速度及實質產出均維持不變，下列何者正確？ (A)物價水準的變動百分比將等於貨幣供給量變動百分比(B)物價水準將維持不變(C)物價水準的變動百分比將小於貨幣供給量變動百分比(D)物價水準的變動百分比將大於貨幣供給量變動百分比