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專科學力鑑定◆專(一)：會計報表實務

專科學力鑑定◆專(一)：人力資源管理

專科學力鑑定◆專(一)：電機學

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二)：微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139542(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二)：測量實習、製圖實習#139541(25題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：物理科#139537(21題)

115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科：基本電學#139535(20題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

110年第三次（乙級）職業安全衛生管理員 考題整理（13 14 15頁）

描述：110年第三次（乙級）職業安全衛生管理員 考題整理

事實行為表格

描述：事實行為

社會秩序維護法

描述：社會秩序

20.下列哪一項功能不是由脊椎動物的循環系統來完成？ (A)運輸營養物質到所需的部位 (B)酸或鹼中毒時，平衡血液的酸鹼值 (C)運輸激素或賀爾蒙到所需的器官 (D)幫助防禦對抗侵入的微生物

23.下列那一個功能區位於顳葉（temporal lobe）？ (A)主要視覺皮質（primary visual cortex） (B)主要運動皮質（primary motor cortex） (C)主要嗅覺皮質（primary olfactory cortex） (D)主要體感覺皮質（primary somatosensory cortex）

66.有關光感受器細胞（photoreceptor）之敘述，下列何者錯誤？ (A)桿狀細胞（rods）數量較多 (B)錐狀細胞（cones）負責彩色視覺 (C)桿狀細胞對光的敏感度較差 (D)色盲與錐狀細胞有關

23 若真耳測試儀器的揚聲器持續播放 6000 Hz 純音，緩緩將探管放進正常成人耳道並持續量測耳道內聲 壓，過程中確保探管沒有阻塞或其他異常情況，量測到音壓最小值的時候，探管尖端位於那個位置最 合理？ (A)距離耳膜小於 5 mm (B)距離耳膜大約 15 mm (C)距離耳膜大於 25 mm (D)量到的聲壓不受探管尖端位置影響

17.使用 cocoa butter 為栓劑基劑時，下列敘述何者正確？ (A)貯存溫度不得高於攝氏 25 度 (B)可用於成人陰道栓劑 (C)可添加 phenol 以提高基劑穩定性 (D)於體液中能迅速融化，助於脂溶性藥品快速釋放

21.下列關於核磁共振儀的敘述，何者正確？(A)使用連續的無線電波（continuous wave）進行激發較脈衝波（pulsed wave）快 (B)連續的無線電波或是脈衝波都需要傅立葉轉換將訊號轉成一般可讀圖譜 (C)每個脈衝波中間需有讓激發的氫核回到基態的緩解時間 (D)用脈衝波所測得的圖譜不能使用氘代溶劑當內標