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國中技藝-醫護職群(急性救護)

金融知識線上競賽◆高中職

115年 - 115 高雄市公立幼兒園教師、契約進用教保員暨臨時照顧服務增置教保員聯合甄選試題：幼兒發展與教保概論(重複)#140519(50題)

115年 - 115 高雄市公立幼兒園教師、契約進用教保員暨臨時照顧服務增置教保員聯合甄選：幼兒教保活動設計#140518(50題)

115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選試題：幼兒發展與教保概論#140517(50題)

115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選試題：幼兒教保活動設計#140516(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題：地理科#140512(50題)

115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題：理化科#140497(50題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕化學科#140494(37題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰數學#140480(15題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰臺南文史#140479(10題)

115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰英文#140478(15題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

徐喬-經濟學(資料太多優化中)

講師：【站僕】摩檸Morning.

王立杰-幼稚教育考試精粹

講師：【站僕】摩檸Morning.

陳萱-公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

以符號列式運算

課程：國中一年級數學
章節：一元一次方程式

描述：1.代數式的簡記 2.用代數式表示情境 3.單項式與多項式 4.代數式的化簡 5.多項式的分配律 6.一元一次式 &nb...

分數的四則運算

課程：國中一年級數學
章節：因數分解與分數運算

描述：課程大綱: 1.約分和擴分 2.分數比大小 3.分數加減法 4.分數的乘法 5.倒數 6.分數的除法 7.分數的四則運算 8...

臨床心理學基礎

描述：筆記本

19.現在很流行作蒸氣浴；剛進入蒸氣室時，你可能會覺得非常、非常熱，但是經會一段時間後，就不會覺得那 麼熱了。這是因為 (A)太熱了，身體的溫覺接收器(thermorec4eptors)已經受到傷害了 (B)因為經過一段時間後，溫覺接受器產生了適應性(adaptation) (C)因為經過一段時間後，溫覺接受器產生去活化現象(inactivation) (D)因為經過一段時間後，接受訊息的大腦皮質已經產生適應性

20.下列哪一項功能不是由脊椎動物的循環系統來完成？ (A)運輸營養物質到所需的部位 (B)酸或鹼中毒時，平衡血液的酸鹼值 (C)運輸激素或賀爾蒙到所需的器官 (D)幫助防禦對抗侵入的微生物

66.有關光感受器細胞（photoreceptor）之敘述，下列何者錯誤？ (A)桿狀細胞（rods）數量較多 (B)錐狀細胞（cones）負責彩色視覺 (C)桿狀細胞對光的敏感度較差 (D)色盲與錐狀細胞有關

11 在 ANSI S3.22 的規範中，助聽器輸出範圍的增益值應低於高頻平均增益值（high-frequency average gain）多少分貝？(A) 12 dB (B) 15 dB (C) 17 dB (D) 20 dB

23 若真耳測試儀器的揚聲器持續播放 6000 Hz 純音，緩緩將探管放進正常成人耳道並持續量測耳道內聲 壓，過程中確保探管沒有阻塞或其他異常情況，量測到音壓最小值的時候，探管尖端位於那個位置最 合理？ (A)距離耳膜小於 5 mm (B)距離耳膜大約 15 mm (C)距離耳膜大於 25 mm (D)量到的聲壓不受探管尖端位置影響

22.以液相層析質譜儀進行單株抗體藥物的品管分析，下列那種質譜游離法最適合？(A)大氣壓化學游離法（APCI） (B)電子撞擊游離法（EI） (C)電灑法（ESI） (D)化學游離法（CI）