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【寫作批改用】全民中文檢定（閱讀、寫作）

115年 - 115 國立暨南國際大學教育學程甄選筆試試題#139544(50題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群資電類_專業科目(二)：微處理機、數位邏輯設計、程式設計實習#139543(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_電機與電子群電機類_專業科目(二)：電工機械、電工機械實習#139542(40題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(二)：測量實習、製圖實習#139541(25題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目B卷#139538(100題)

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題：物理科#139537(21題)

115年 - [無官方正解]115-2 臺北市立大安高級工業職業學校_教師甄選試題_電子、控制科：基本電學#139535(20題)

115年 - 115新北市環保局儲備駕駛考試題目A卷#139534(100題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_土木與建築群_專業科目(一)：基礎工程力學、材料與試驗#139533(25題)

115年 - 115 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組_化工群_專業科目(二)：普通化學、普通化學實習、分析化學、分析化學實習#139532(40題)

10. 當船舶在航行中，發現將進入霧區，或已在霧區中，請問應立即採取何種措施？ (A)將船速改為適當緩速 (B)派人值班瞭望 (C)每隔二分鐘發霧號一次、嗚笛或打鐘 (D)以上皆是

9. 電器裝備在具有可燃液體、氣體中燃燒，要用不導電之滅火劑來破壞燃燒鏈，請問指下列何者？ (A)水霧 (B)化學乾粉 (C)泡沫 (D)以上皆非

8. 請問下列何者是不能用水沖淡，與水相遇時，能飛濺四方的化學藥品？ (A)氯酸鈉 (B)鎂粉 (C)硫酸 (D)鉛粉

7. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定壓力噴水滅火系統之規定為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對機艙之固定低脹力泡沫滅火系統之規定為何？

5. 試述急救的原則中，在搬運受傷人員時，頭部應該放置在擔架的什麼位置？為什麼？

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

個人筆記2

描述：個人筆記2

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描述：供RD測試用，請勿刪除 測試測試測試測試測試測試測試

L1 The day I broke the rules

課程：高二上英文課程(十一年級)
章節：L1 The day I broke the rules

6.依憲法及法律規定，下列何者有服兵役義務？ (A)在臺居住，有永久居留權之22歲外國人 (B)於28歲因歸化而取得我國國籍之男子 (C)於10歲時放棄國籍並取得外國籍者 (D)20歲之我國籍女子

7.憲法第21條規定的受國民教育權，保障的主體是下列何者？ (A)學生 (B)家長 (C)教師 (D)學校

8.有關總統、副總統彈劾，下列敘述何者正確？ (A)經全體立法委員2分之1以上之提議，全體立法委員4分之3以上之決議 (B)彈劾是否成立須經最高行政法院判決 (C)判決彈劾成立時，被彈劾人應即解職 (D)彈劾案之審理，毋須言詞辯論

10 根據國際收支表的內容，專利權、商譽等無形資產的取得與處分，計入下列何者？ (A)經常帳（current account） (B)資本帳（capital account）(C)金融帳（financial account） (D)直接投資（direct investment）

11 根據封閉經濟之 IS-LM 模型的架構，下列何者正確？ (A)投資愈不受利率影響，財政政策的擴張效果愈大(B)消費會隨利率水準上升而提高(C)貨幣需求與利率有關、與所得無關(D)貨幣供給隨財政收支赤字或盈餘而改變

12 所謂的排擠效果（crowding-out effect），是指： (A)中央銀行緊縮性貨幣政策導致利率提高，讓投資與消費減少，致使均衡所得下降的現象(B)擴張性財政政策之支出增加導致利率提高，讓投資與消費減少，致使均衡所得增幅縮小的現象(C)本國幣貶值讓本國進口商品成本提高，讓通貨膨脹上揚與購買力下降，致使均衡所得無法成長的現象(D)放寬外籍勞工進入本國勞動市場的限制，使本國勞工的勞動機會下降，致使均衡所得無法持續提高的現象