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甲種職業安全衛生業務主管(甲業主管人員)

技檢◆太陽光電設置-乙級

MTA98-366◆網路管理與應用(Networking Fundamentals)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題：特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題：國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

10. 電火之處理安全守則中，應立刻將著火電路之電源切斷，同時通報火警，請問應以何種滅火器滅火及其注意事項？ (A) 以乾粉滅火器撲滅，但在通風不良處應注意對人員引起的傷害 (B) 以泡沫滅火器撲滅，但在通風不良處應注意對人員引起的傷害 (C) 以水霧撲滅，但應注意附近帶電設備 (D) 以二氧化碳撲滅，但在通風不良處應注意對人員引起的傷害

9. 請問使用海立特燈(Holide Torch)之弗里紅(F-12)漏洩之檢查法中，火焰之正常顏色，應為藍色，請問如若大漏時其火燄將轉變為何種顏色？ (A) 轉變為紅色 (B) 轉變為金黃色 (C) 轉變為深綠色 (D) 轉變為紫色

8. 請問船舶上最常用以測量電氣絕緣強度的儀器，是下列何者？ (A) 高電阻錶 (B) 三用電錶錶 (C) 電流錶 (D) 接地指示錶

(五)電源之功率因數為多少？【5 分】

(四)電源供應之平均功率為多少瓦特？【5 分】

(三)電流is的有效值為多少安培？【5 分】

【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快

講師：摩友(100006038121037)

簡介：每個人都會背英文單字，每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思，...

【特選試題、影音課程】新多益閱讀測驗完整100題(101-200)

講師：摩友(100006038121037)

簡介：背單字不要列出清單填鴨式記憶單字的中文意思、學文法不能流於理論。 避免支離破碎學習，我提供考生一份完...

高二上英文課程(十一年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+單字+測驗+影音......等，多效合一。

立法權

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：立法院

會期不繼續原則

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：立法院

各種委員會

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈中集〉
章節：立法院

17. 下列何者非屬政府採購法第101條所規定，得刊登於政府採購公報之情形？ (A)重整程序中之廠商 (B)得標後無正當理由而不訂約者 (C)借用或冒用他人名義或證件投標者 (D)驗收後不履行保固責任，情節重大者

8.已知一渠底縱坡 S=0.0036 之矩形渠道，其寬度為 3m、水深為 2m，曼寧糙度 n=0.015，則下列敘述何 者正確？（註：0.85711/3=0.9499） (A)正常流量約為 21.6cms (B)流況為超臨界流 (C)福祿數 F =0.082 (D)流速為 1.5m/s

39 依公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法，液化石油氣販賣場所儲放液化石油氣，總儲氣量不得超過 S 公斤，超過部分得設容器保管室儲放之。但總儲氣量以 T 公斤為限。ST 之加總是多少？ (A) 1328 (B) 1128 (C) 928 (D) 728

1 公務員對人民執行職務行使公權力，不得以下列何者作為其法律上之依據？ (A)憲法 (B)法律 (C)依法律授權所訂定之行政命令 (D)機關首長之裁示

29. 小明可以找到物體的不同處，小華可以找到物體的相同處，小山可以找到物體的相似處。請問，三位幼兒的比較發展表現由低到高應如何排列？ (A) 小明、小華、小山 (B) 小山、小華、小明 (C) 小華、小山、小明 (D) 小明、小山、小華

4. 小玲看到好朋友小竹在哭，想到小竹最心愛的娃娃不見了，於是主動過去抱抱和安慰她。關於小玲的行為，下列敘述何者較正確？(A) 具備觀點取替能力(B) 處於自我中心階段(C) 展現物體恆存概念(D) 屬於一種制約反應