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高中技藝◆鑄造工
高中技藝◆室內空間設計
高中技藝◆板金工
最新試卷
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:安全管理#140808(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:人力資源管理#140807(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:民法與民事訴訟法#140806(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員:立法程序與法制作業#140805(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察法制人員、行政管理人員:行政法#140804(3題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:資訊管理#140803(9題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:物件導向程式設計#140802(3題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則、直轄市縣市消防機關火場指揮及搶救作業要點)#140801(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:建築防火#140800(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員:消防與災害防救法規(包括消防法及施行細則、災害防救法及施行細則、爆竹煙火管理條例及施行細則、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法及施行細則)#140799(4題)
最新試題
15. 動力船舶夜間全速航行時,突然主機故障須停俥緊急維修,停車初期應顯示之號燈為:(A)二盞紅燈(B)二盞紅燈加左右舷燈(C)二盞紅燈加左右舷燈及艉燈(D)二盞紅燈加前後桅燈及艉燈
14. 對桅燈之敘述,下列何者正確?(A)一盞白燈,普照水平弧度225度(B)其固定方法,應使燈光照射自船艏正前方起,分別至左右兩舷正橫偏後25度(C)一盞白燈,普照水平弧度360度(D)一盞白燈,普照水平弧度112.5度
13. 由航行巷道之起終點進出巷道,應盡可能採取與該巷道一般通行方向成下列何情勢進出?(A)順向進出(B)逆向進出(C)直角進出(D)最小角度進出
最新申論題
5.錨泊當值時,航行員應注意並執行之事項有哪些?
4.列舉六項以上船舶遇難所規定之信號。
3.根據規則十八條船舶間之責任,航行中的動力船舶,應避讓何種船舶?
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
第1條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第一章 法例 §1~§6
描述:
第1條(立法目的) ﹝1﹞為維護公共秩序,確保社會安寧,特制定本法。
第15條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第二章 責任 §7~§18
描述:
第15條(共犯之處罰) ﹝1﹞二人以上,共同實施違反本法之行為者,分別處罰。其利用他人實施者,依其所利用...
第2條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第一編 總則 第一章 法例 §1~§6
描述:
第2條(罪刑法定主義) ﹝1﹞違反社會秩序行為之處罰,以行為時本法有明文規定者為限。
最新討論
16 下列關於強行法與任意法的敘述,何者錯誤?(A)強行法與任意法的區分標準,在於是否容許基於當事人之自由意思,決定該法律應否加以適用 (B)凡是法律之規定與公共利益直接相關或有重大影響者,多半定為強行法 (C)民法及商事法之規定,多半為任意法之規定 (D)凡屬公法性質之法律,其內容均為強行法規定,完全不存在有任意法之規定
154.深度學習的主要應用不包括以下哪一項?(A)自動臉部辨識(B)自動駕駛(C)垃圾信件過濾(D)語音辨識
50 對於參與審判及追訴職務公務員是否成立國家賠償責任,下列敘述何者錯誤? (A)須執行職務侵害人民之自由或權利 (B)須因執行職務被起訴,即成立國家賠償責任(C)須執行職務與人民損害間具有相當因果關係 (D)須具有故意或過失
複選題43「長久以來多認為智商越高的人,教育程度就越高,成就和收入也越高。但這其實並非絕對,就像要成為好的籃球員,高固然比矮有優勢,但高過某個點之後,未必越高越好,還必須加上速度、技巧、靈活度等特質。相同的道理,一個人若要成功,除了智商之外,還必須加上創造力、反應力、想像力和環境養成等其他因素。」根據本文,下列選項何者正確?(A)成就和智商高低幾乎無關(B)智商高創造力或想像力也越高(C)成功來自於先天與後天的配合(D)智商稍遜的人成就可能比天才更高(E)過去認為智商高低和成功機率成正比
7 基於憲法保障人民應考試服公職權之意旨,下列敘述何者錯誤? (A)應考試服公職之權,旨在保障人民有依法令經由公開競爭之考試程序,取得擔任公職之資格(B)人民應有以平等條件參與公共職務之權利與機會(C)國家應設客觀公平之考試制度,並確保整體考試結果公正(D)應考試服公職之權與參政權無關
一、某智力測驗之平均數為 100,標準差為 15,信度為.75,甲、乙兩位受測 者的測驗分數分別為 100 分及 105 分。A 輔導員認為: 「乙比甲高 5 分, 因此可認定乙的認知能力較高。」B 輔導員持保留意見,認為: 「如果測 驗信度提高至.96,5 分的差距方足以認定乙的認知能力較高。」請由測 量誤差的觀點,評論上述兩項推論是否適當,並說明理由。 (20 分)