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115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕三、一般船艇(七人式、橡皮艇)#142006(15題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕三、救生浮標#142004(8題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第五章『船艇救援知識』﹕一、機動船艇#142003(27題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第三章『急救知識』選擇題﹕二、脊椎損傷(水中救援)#142002(5題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕六、潛泳#142000(5題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕二、長背板#141999(9題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第四章『救援器材知識』﹕一、拋繩救生#141998(22題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕五、潛水#141997(3題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕四、蛙鞋#141996(3題)
115年 - 115年度救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』選擇題﹕三、拖帶假人#141995(3題)
最新試題
10. 在造水機的系統中,係以下列何種裝置來維持低溫蒸發所需的真空?(A)凝水泵(B)滷水泵(C)空氣抽出器(D)冷凝器
9. 水封(water seal)的功用為防止淨油機於淨油時,油從出水孔流出。請問加入水封的時機為(A)於淨油開始前加入(B)於淨油中視需要加入(C)於淨油結束後加入(D)於清洗淨油機前加入
8. 燃油中含有下列那一種成分,將導致於低溫時對柴油機氣缸套或管路造成腐蝕?(A)硫(B)鉛(C)釩(D)氯
最新申論題
(二)於電腦作業系統中,使用者可設定行程(process)執行時之“親和性”(affinity),此項設定之目的為何?【7分】又此一“親和性”(affinity)設定可分為哪兩種做法?【6分】
第四題: 請回答下列問題: (一)系統為載入新產生的行程(process),必須於主記憶體中配置一可用的區塊以儲存該行程,考慮採用“最優配適法”(Best-Fit)或“最劣配適法”(Worst-Fit),請說明此兩種作法之配置方式分別為何?【12 分】
(三)系統針對快取記憶體(cache)管理,若所採取的資料“置換”(replacement)策略為 LRU,此 LRU 之主要作法為何?【8 分】
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最新討論
36. The kinetic constants for wild-type and mutant ATPase are listed in the table. Which of the following statements of this ATPase is TRUE?(A) Among the mutants, E36A has the highest catalytic efficiency. (B) The positive charge of residue R160 is important for ATP hydrolysis. (C) Residue E36 stabilizes the phosphate group. (D) Residue E36 is likely to be a catalytic residue. (E) Increase in ATP concentration can increase the catalytic efficiency of R160 mutants.
15依據《身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法》對情緒行為障礙的定 義,下列敘述哪一項有誤? (A)在任二個情境中顯現適應困難。 (B)在學業、社會、人際、生活等適應有顯著困難。 (C)確定一般教育輔導介入後,仍難獲得有效改善。 (D)情緒或行為表現顯著異於其同年齡或社會文化常態。
17關於融合教育(InclusiveEducation)的核心精神,下列何者最符合其理念?(A)尊重學生個別差異,透過適切的教學調整,讓不同需求的學生都能在普通班共同參與學習。(B)依學生能力與學習需求安排適合的學習環境,使學生在最適合自己的教育情境中獲得最佳學習效果。(C)提供學生多元的課程選擇與學習資源,鼓勵依個人興趣與能力發展潛能,落實適性揚才理念。(D)建立友善、尊重多元的學習環境,培養學生接納差異、相互合作與共同成長的態度。
18依據《十二年國民基本教育課程綱要》,下列有關學習內容與學習表現功能之敘述,何者最適切?(A)學習重點主要由各領域/科目的重要概念、知識、原理原則及情境脈絡組成。(B)核心素養的滾動圓輪意象,三面九項的核心主要是希望培養主動積極的學生。(C)國小及國中「彈性學習課程」,包含跨領域統整性探究課程,社團活動與技藝課程,特殊需求領域課程,以及單一領域補教教學等四類型課程。(D)依學制劃分為三個教育階段。再依各教育階段學生之身心發展狀況,區分為五個學習階段。
8 在臺北製作蔥油餅販賣之甲,與宜蘭之菜農乙約定,乙就所種植之蔥應每星期供應甲 50 公斤,每公斤為 150 元,且須交由甲所指定之運送人送交於甲。於運送過程中,該蔥因運送人之過失導致滅失。下列敘述何者錯誤?(A)甲乙雙方未就蔥之品質為約定,故乙應給以中等品質之蔥(B)自乙將該蔥交付運送人時起,該標的物之危險即由甲負擔(C)倘若於運送途中該蔥因可歸責於運送人之事由而滅失,乙不得請求甲支付買賣價金(D)倘若於運送途中該蔥非因可歸責於運送人之事由而滅失,乙仍得請求甲支付買賣價金
(一)請計算混凝土塊之體積變化量△V ( mm3 )。