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17. 近年來的課程發展趨勢,逐漸由學校層級進而強調重視班級層級的課程決定,下列哪些是屬於班級層級的課程決定?甲、課程活動的設計乙、評估學校的課程丙、尋找適合每位學生的學習方法丁、規劃不同區域的師資培訓與研討會戊、建立學生個別學習及補救教學計畫(A)甲丙戊 (B)甲乙丁 (C)丙丁戊 (D)乙丙丁

2.布魯姆(Bloom)的認知領域目標分類修訂版中,「創造」層次是指? (A)將資訊分解成小部分並理解其結構。 (B)根據標準進行科學判斷與客觀評論。 (C)將各元素整合,形成新的結構或模式。 (D)記住並能回憶出事實資料與追溯來源。

20. 某開發團隊在使用 AI 程式設計助手開發資料管線系統(Data Pipeline System) 時,發現生成的Python資料處理套件呼叫方式已是舊版 API,與最新官方文件不符,導致部分功能執行失敗。請問應導入何種技術,使系統能在推理過程中即時存取並導入最新外部文件內容,以確保生成結果符合最新 API 規範? (A)模型微調(Fine-tuning),將最新文件資料重新訓練進模型權重,讓模型永久記住最新 API; (B)知識蒸餾(Knowledge Distillation),將大型文件資料庫壓縮為輕量化的專用小型模型; (C)提示詞快取(Prompt Caching),將常用文件內容快取於提示中,使模型可重複使用既有資訊並降低延遲; (D)透過 MCP(Model Context Protocol)工具整合,讓模型在推理時即時存取並整合最新的外部文件內容

23. 某公司開發一個 AI 助理,能長期記住使用者的重要資訊(例如偏好與歷史需求),並在後續對話中加以利用。系統設計採用 Titans 架構的 Memory as Context(MAC)機制,希望模型在回應時能同時參考目前對話與過去記憶。請問在此設計下,長期記憶最可能是下列哪一種使用方式? (A)將記憶模組整合進模型內部,讓每一層都使用記憶資訊; (B)利用記憶調整模型的注意力強弱,使部分內容被優先關注; (C)將記憶整理成重點內容,與目前輸入一起提供給模型作為額外參考; (D)不使用記憶模組,而是單純增加模型可處理的文字長度

8. 甲公司發行每股面額$10 之普通股 100,000 股取得乙公司全部股份,乙公司的可辨認淨資產公允價值為$1,165,000,發行新股所發生的成本為$11,000,甲公司普通股每股之公允價值為$13.6。 應如何計算合併交易中的商譽? (A)$195,000 (B)$200,000 (C)$210,000 (D)$220,000

25行政機關與人民甲約定,行政機關以公費補助甲留學研究,甲則於結束國外留學後返國服務。甲事後主張上開約定有違法無效事由而發生爭議,請問甲得如何尋求救濟?(A)甲得提起一般給付訴訟,請求行政法院判命行政機關履行義務(B)甲得提起撤銷訴訟,請求行政法院撤銷該約定(C)甲得提起確認公法上法律關係不成立之訴(D)甲得提起國家賠償訴訟