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中央造幣-管理學及初級會計
計算機概論及資訊管理(含資通安全)
系統設計與管理(含程式語言、資料結構、系統分析與設計、資料庫應用)
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師:呼吸器原理及應用#142601(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸治療儀器設備學#142599(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:重症呼吸治療學#142597(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:心肺基礎醫學(包括解剖學、生理學、藥理學)#142596(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:基礎呼吸治療學(包括呼吸治療倫理)#142595(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸疾病學#142594(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(二)(包括中醫方劑學、中醫藥物學)#142593(80題)
115年 - 115 專技高考_助產師:助產學(二)(包括優生保健、遺傳諮詢、胚胎發育、不孕症護理、高危險妊娠護理、高危險分娩護理、高危險產後護理)#142592(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(一)(包括中醫醫學史、中醫基礎理論、內經、難經)#142590(80題)
115年 - 115 專技高考_助產師:助產學(一)(包括助產學緒論、生殖系統的解剖與生理、產前護理、分娩期護理、產後護理、新生兒護理)#142589(80題)
最新試題
10. 船用二衝程柴油機的氣缸蓋上,沒有下列那一種附件?(A)進氣閥(B)噴油閥(C)排氣閥(D)起動閥
9. 四衝程柴油機產生動力的衝程為(A)進氣衝程(B)壓縮衝程(C)膨脹衝程(D)排氣衝程
8. 原動機為內燃機之船用柴油發電機多為(A)10極720rpm(B)6極1200rpm(C)4極1800rpm(D)2極3600rpm
最新申論題
7.試述船舶加油前應注意之事項為何?
6.船舶鍋爐依水與火的相互位置可區分為水管鍋爐與火管鍋爐,試說明此兩種鍋爐之差異性。
5.何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
最新課程
【警鴿】刑事訴訟法(中)
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深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
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【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
最新主題筆記
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最新討論
1. 在人工智慧系統的決策流程中,下列哪一種情境最符合「人在迴圈上 (Human-over-the-loop)」所強調的監督機制? (A)AI 系統只能提供建議,人類需主動下達命令才能進行決策; (B)人類對 AI 的運行進行日常監督,必要時可立即介入修正或干預; (C)人類平時不參與 AI 的運作,僅在發生異常或重大錯誤時才接手控制; (D)AI 的所有判斷與行動在執行前,皆須經過人類逐一審核與批准
47. 依據 ISO14068-1:2023,為提升碳中和公信力,碳中和宣告通常需包含排放量、 抵銷量、期程與範疇等資訊。下列哪一項資訊不屬於宣告中必須揭露的內容? (A)購買碳權之形式與註銷量; (B)供應鏈碳中和進度報告; (C)碳中和期程與範疇界定; (D)GHG 排放量與 GHG 移除量的敘述
4 依司法院憲法解釋,下列團體之設立,何者不受結社自由保障? (A)工會 (B)政黨 (C)行政法人 (D)學術性社團
5依司法院憲法解釋,集會遊行法第6條禁止在國際機場港口舉行集會、遊行,此一規定是否合憲?(A)此一禁止規定乃為維護社會秩序或增進公共利益所必要,故屬合憲(B)集會自由受憲法絕對保障,故集會遊行法此一禁止規定,已被宣告違憲立即失效(C)集會自由之限制乃是憲法保留事項,故集會遊行法此一禁止規定,已被宣告違憲立即失效(D)集會遊行法此一禁止規定,違反比例原則,應屬違憲,立法機關應儘速完成修正
三、甲女於民國(下同)115年2月7日代理其2歲未成年子丙,列乙男為被告,於起訴書中主張:「甲於111年5月15日某餐會中認識乙,其後乙邀約甲自111年5月27日起在臺北市某大廈套房中同居,雙方約定乙按月給付甲新臺幣10萬元,甲則提供乙任何如夫妻般的服務需求,雙方同居約3個月,因乙喜新厭舊,而於111年8月30日起終止同居關係,不再相見。其後,甲之子丙於113年1月20日出生,係乙之非婚生子,乙自始拒絕撫育及認領,故請求乙認領丙等語。」問:若法院審理時,要求甲說明究竟依據何等事實得認為丙係乙之非婚生子,甲仍僅執其起訴書狀之事實主張之,其並請求法院命乙配合做血緣鑑定,法院應如何處理?如甲更正事實,主張丙係112年3月25日出生,法院如命乙配合血緣鑑定,乙卻拒絕之,法院應如何處理?(30分)
二、請運用復原力/韌性觀點(resilience perspective),分析目睹家庭暴力兒童所處的逆境脈絡及其可能面臨的風險因素;並說明實務工作者可如何強 化個人、家庭與社會環境層次的保護因子,以協助目睹家庭暴力兒童維持或恢復良好發展?(25 分)