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專技◆消防設備師◆警報系統消防安全設備

教甄◆社會科專業知能

保健食品工程師◆研發級◆保健食品新產品研究與開發

115年 - 115-2 專技高考_護理師：內外科護理學#142869(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：一般醫學#142868(100題)

115年 - 115 專技高考_牙體技術師：牙體解剖形態雕刻#142867(2題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：嗓音與吞嚥障礙學#142866(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：兒童語言障礙學#142865(50題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫病理與解剖學#142864(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：生理學與生物化學#142863(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基礎醫學（包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學）#142862(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：溝通障礙總論(包括專業倫理)#142861(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：精神科與社區衛生護理學#142860(50題)

10. 船用二衝程柴油機的氣缸蓋上，沒有下列那一種附件？(A)進氣閥(B)噴油閥(C)排氣閥(D)起動閥

9. 四衝程柴油機產生動力的衝程為(A)進氣衝程(B)壓縮衝程(C)膨脹衝程(D)排氣衝程

8. 原動機為內燃機之船用柴油發電機多為(A)10極720rpm(B)6極1200rpm(C)4極1800rpm(D)2極3600rpm

7.試述船舶加油前應注意之事項為何？

6.船舶鍋爐依水與火的相互位置可區分為水管鍋爐與火管鍋爐，試說明此兩種鍋爐之差異性。

5.何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

使用教學

講師：LeoNiN

簡介：很長很長的課程描述

國中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中數學

行政程序法 第 13 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 二 節 管轄

描述：同一事件，數行政機關依前二條之規定均有管轄權者，由受理在先之機關管轄，不能分別受理之先後者，由各該機...

行政程序法 第 14 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 二 節 管轄

描述：數行政機關於管轄權有爭議時，由其共同上級機關決定之，無共同上級機關時，由各該上級機關協議定之。 前項...

行政程序法 第 15 條

課程：行政程序法
章節：第 一 章 總則 第 二 節 管轄

描述：行政機關得依法規將其權限之一部分，委任所屬下級機關執行之。 行政機關因業務上之需要，得依法規將其權限...

23 下列關於刑事訴訟法中第一審審判之敘述，何者正確？ (A)為保障當事人權益，法院於審判期日前，不得調取或命提出證物 (B)法院就被告本人之案件調查共同被告時，該共同被告準用有關被告之規定 (C)告訴人得於審判中委任代理人到場陳述意見。但法院認為必要時，得命本人到場 (D)審判期日參與之法官如有更易者，應更新審判程序。參與審判期日前準備程序之法官有更易者，亦同

38 中小班混齡班林老師發現班上辰辰經常拍打自己耳朵且情緒不穩定，學習區時間常獨自遊戲很少與人互動， 老師叫他名字也要經旁人提醒才有回應，回應的語句簡短且口語不清。經與家長連繫後了解辰辰有中耳炎反 覆發作的問題，疑似影響聽力和口語表達，下列哪個選項的教學策略對該幼兒語言發展皆較適合？ 甲、播放輕快律動影片讓幼兒跟著跳動 乙、老師說話速度減慢說話嘴型和表情清楚  丙、老師面對該幼兒說話時加上肢體動作輔助 丁、利用圖卡、教具或實物等視覺輔助 戊、鼓勵該幼兒去益智區玩拼圖 (A) 甲乙丙 (B) 乙丙丁 (C) 丙丁戊 (D) 甲丁戊

31 人民逾期不履行行政處分課予之義務，下列何種情形，其強制執行係由原處分機關為之？ (A)限期命人民繳納罰鍰，義務人逾期不繳納(B)限期命人民繳納怠金，義務人逾期不繳納(C)限期命人民繳納代履行費用，義務人逾期不繳納(D)限期命人民改善營業處所之噪音，義務人逾期不改善

27 依憲法訴訟法規定，關於暫時處分之敘述，下列何者正確？ (A)暫時處分之裁定，應經大法官現有總額二分之一以上參與評議，過半數同意，即可為之 (B)暫時處分之裁定，最長不得逾一年 (C)憲法法庭為暫時處分之裁定前，不得命當事人陳述意見，以避免程序拖延，造成重大損害 (D)憲法法庭於聲請案件繫屬中，得依聲請或依職權，為暫時處分之裁定

()14.劉老師以「戰地文化與坑道」作為主題，結合國語文閱讀、社會歷史探究與藝術創作，讓學生完成「我的島嶼故事」專題。此課程最符合下列何種設計？(A)潛在課程(B)懸缺課程(C)單一領域補救教學(D)跨領域統整性主題探究課程

()15.郭老師在教「海洋生態」前，先告訴學生：「今天我們要理解潮間帶生物如何適應環境，並思考人類活動對牠們的影響。」此教學策略較接近下列何者？(A)前導組織教學(B)發現探究教學(C)概念獲得教學(D)精熟學習教學