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注册安全工程师执业资格考试—《安全生产管理知识》
注册安全工程师执业资格考试—《安全生产技术》
注册安全工程师执业资格考试—《安全生产事故案例分析》
最新試卷
115年 - 115 普通考試_測量製圖:測量學與土地測量法規概要#141862(7題)
115年 - 115 普通考試_經建行政:統計學概要#141861(6題)
115年 - 115 普通考試_職業安全衛生:安全工程概要#141860(5題)
115年 - 115 普通考試_電力工程、電子工程、電信工程:電子學概要#141859(9題)
115年 - 115 普通考試_電力工程:輸配電學概要#141857(5題)
115年 - 115 普通考試_環保技術、環境檢驗:環境化學概要#141856(12題)
115年 - 115 普通考試_環境檢驗、化學工程:分析化學概要#141855(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_會計、審計:財政學#141854(31題)
115年 - 115 普通考試_化學工程:工業化學概要#141853(5題)
115年 - 115 普通考試_各類科:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141852(30題)
最新試題
10. 船用二衝程柴油機的氣缸蓋上,沒有下列那一種附件?(A)進氣閥(B)噴油閥(C)排氣閥(D)起動閥
9. 四衝程柴油機產生動力的衝程為(A)進氣衝程(B)壓縮衝程(C)膨脹衝程(D)排氣衝程
8. 原動機為內燃機之船用柴油發電機多為(A)10極720rpm(B)6極1200rpm(C)4極1800rpm(D)2極3600rpm
最新申論題
7.試述船舶加油前應注意之事項為何?
6.船舶鍋爐依水與火的相互位置可區分為水管鍋爐與火管鍋爐,試說明此兩種鍋爐之差異性。
5.何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
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測試
講師:
【站僕】摩檸Morning.
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測試描述 測試
統計學
講師:
Terry Tung
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國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
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Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經&總經 6 大章節分類(供需、成...
最新主題筆記
民法 物權 第 850-8 條
課程:
民法 物權
章節:
第 四 章之一 農育權
描述:
農育權人得為增加土地生產力或使用便利之特別改良。 農育權人將前項特別改良事項及費用數額,以書面通知土...
民法 物權 第 850-9 條
課程:
民法 物權
章節:
第 四 章之一 農育權
描述:
第八百三十四條、第八百三十五條第一項、第二項、第八百三十五條之一至第八百三十六條之一、第八百三十六條...
民法 物權 第 851 條
課程:
民法 物權
章節:
第 五 章 不動產役權
描述:
稱不動產役權者,謂以他人不動產供自己不動產通行、汲水、採光、眺望、電信或其他以特定便宜之用為目的之權...
最新討論
32. 對一個患有氣喘病的本態性高血壓病人首次投予降血壓藥物,下列何者最不適當? (A) β-blockers, e.g. propranolol(B) diuretics, e.g. thiazide(C) ACE inhibitors, e.g. captopril(D) calcium channel blockers, e.g. amlodipine
29. 外科重症加護病房中呼吸相關照護原則,下列何者錯誤? (A) 在嚴重呼吸窘迫症候群(ARDS)病人,呼吸器設定策略是採用高潮氣容積(higher tidal volume) 和低吐氣末正壓(lower PEEP) (B) 針對嚴重 ARDS 病人,使用適當的鎮靜及肌肉鬆弛藥物可以改善存活率 (C) positive end-expiratory pressure ( PEEP ) 可以維持呼氣末期的小氣道正壓,用以減少 肺泡的塌陷 (D) 在嚴重ARDS狀況下,採用俯臥姿勢( prone )可以降低V/Q mismatch
21. 因車禍導致大腿骨開放性骨折而接受手術的病人,當醫師正在縫合傷口時,專科護理師發現病人血壓降到 65 / 40 mmHg、CVP 20 cmH2O,EKG 呈現 ST elevation,經測量得 心輸出量下降,全身性血管阻力(SVR)上升,其最可能的診斷為何? (A) 敗血性休克 (B) 低血容性休克 (C) 心因性休克 (D) 過敏性休克
1.相較於有些人抱持「辛苦讀書是為了考上理想大學,進而找到一份高薪工作」的信念, 林老師更看重的是教育過程本身即可提升與完善學生心靈。林老師看重的是教育的 何種價值? (A)外在價值(B)實用價值(C)工具價值(D)內在價值
2.黃老師提醒學生在學習的過程中,盡量避免陷入培根(F.Bacon)「劇場偶像」(idolsof thetheatre)的迷思,下列何種做法較適切? (A)引導學生釐清學習內容的相關概念 (B)引導學生對理論的權威性反思批判 (C)引導學生突破框架以進行自主學習 (D)引導學生跳脫自我中心並虛心求知
3.在班級討論中,小明因一時緊張而表達不佳,顯得有些手足無措,但同組同學卻冷眼 旁觀。教師想藉此機會,教育學生設身處地為他人著想,進而給予關懷與幫助。 該教師的引導重點契合孟子四端之說中的何者? (A)惻隱之心(B)羞惡之心(C)辭讓之心(D)是非之心