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捷運◆基本電學及電工原理

專科學力鑑定◆專(一)：微積分

專科學力鑑定◆專(一、二)：安全衛生法規

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：英文#142620(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)內勤／櫃台業務、護理人員、郵務處理：國文(含短文寫作)#142619(11題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題：英文科#142615(47題)

115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選：緊急救護科#142606(80題)

115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題：音樂科#142602(12題)

115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師：呼吸器原理及應用#142601(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：呼吸治療儀器設備學#142599(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：重症呼吸治療學#142597(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：心肺基礎醫學（包括解剖學、生理學、藥理學）#142596(80題)

115年 - 115 專技高考_呼吸治療師：基礎呼吸治療學（包括呼吸治療倫理）#142595(80題)

40.在一場財務審核會議中，甲、乙、丙、丁四人針對某筆帳目錯誤的責任進行陳述。已知真正負責該錯誤的人為這四人其中之一，且只有一人負責。已知這四人中只有一人說真話，其餘三人皆說謊。甲說：「這件事是乙做的。」乙說：「這件事是丙做的。」丙說：「乙在說謊。」丁說：「我不是做這件事的人。」請問誰是真正負責該錯誤的人？ (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁

39.有關某投資組合的風險管控，甲表示：「只要市場波動率上升且交易量下降，資產價格就一定會下 跌。」已知目前的狀況是資產價格並未下跌，請問可推出下列何者？ (A)市場波動率沒有上升 (B)市場波動率沒有上升，或者交易量沒有下降 (C)交易量一定有上升 (D)市場波動率上升且交易量也上升

38.甲、乙、丙三位分析師對市場趨勢做預測。已知：(1)如果甲正確，則乙一定錯誤(2)如果乙正確，則丙一定正確(3)丙目前被證明是錯誤的 請問下列敘述何者必定為真？ (A)甲一定是正確的 (B)乙一定是錯誤的 (C)甲與乙同時錯誤 (D)甲與乙同時正確

10 ________媒體是利用光學原理，把靜止的影像畫面放大供多數人觀賞。 

9 中國童玩歷史悠久、種類繁多，有許多________及趣味性仍適合現代幼兒。

8 幼兒的體能活動應以運動為主體，以______為方法，以教育為指導。

調劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：112-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

藥物治療學_歷屆國考考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍：111-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理，詳解請另...

【社工師考試】人類行為與社會環境｜考試重點｜答題技巧

講師：社工師考試｜考試重點｜答題技巧

簡介：｜社工師考試榜眼 ｜現職司法領域工作者 ｜臺大法律系及社工系雙主修畢業 ｜如何使用這份筆記？ 　　這份筆...

民法 編債 第 601-1 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託

描述：第三人就寄託物主張權利者，除對於受寄人提起訴訟或為扣押外，受寄人仍有返還寄託物於寄託人之義務。 第三...

民法 編債 第 601-2 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託

描述：關於寄託契約之報酬請求權、費用償還請求權或損害賠償請求權，自寄託關係終止時起，一年間不行使而消滅。

民法 編債 第 602 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十四 節 寄託

描述：寄託物為代替物時，如約定寄託物之所有權移轉於受寄人，並由受寄人以種類、品質、數量相同之物返還者，為消...

21.下列哪項教學策略為｢代幣增強策略｣的應用？ (A)告訴學生說，如果你表現好，我就可以讓你進行比賽 (B)當學生有不當行為出現的時候，教師馬上停止動作並注視該生 (C)表現最佳的選手可以獲得擔任小隊長的職務 (D)若能夠完成挑戰，可以得到榮譽卡，並可累積榮譽卡兌換禮物

5. 下列何者不是在熱環境中容易造成的傷害？ (A)中暑 (B)脫水 (C)痙攣 (D)脫臼

1. 下列何者為登革熱感染常見之抽血檢查結果？ (A) 白血球增加 (B) 血小板減少 (C) 血清白蛋白上升 (D) 紅血球沉降速率下降

2. 下列何者最可能是高血鉀病人的心電圖(lead II)？ (A) (B)(C)(D)

3.請問在體育課應用「探究導向學習(Inquiry-Based Learning)」可鼓勵學生： (A)專注練習技巧(B)主動發現、提問與解決問題 (C)被動接受指令(D)避免錯誤與討論。

11.一位24歲女性，其哥哥及弟弟均在青年時期因昏倒猝死送醫不治，本身過去並無重大疾病史，此次在坐雲霄飛車時昏厥被送至急診，心電圖如下圖，下列敘述何者錯誤？ (A)應詳盡地詢問病患的過去用藥史，並抽血檢驗血液中的電解質是否正常 (B)依病患心電圖所顯現，可能心肌鈉離子或鉀離子通道異常而導致action potential的時間延長所致 (C)如診斷為genetic arrhythmia syndrome，不同基因型也會影響疾病的預後 (D)放置implantable cardioverter-defibrillator（ICD）對於這類病患都不能有效的改善預後