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技檢◆泥水-粉刷-丙級
技檢◆泥水-面材舖貼-丙級
技檢◆混凝土-丙級
最新試卷
115年 - [無官方正解]115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題_A6:普通化學#142699(20題)
115年 - 115 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:普通生物學#142698(40題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班入學考試試題_生命科學暨醫學院甲組(生物與醫學科學組):分子生物學#142697(35題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組(生物與醫學科學組):微生物學#142684(36題)
115年 - 台灣金融研訓院第 49 期銀行內部控制與內部稽核測驗試題:銀行內部控制與內部稽核法規(一般金融類、消費金融類)#142655(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試:普通化學(A)#142644(25題)
115年 - [無官方正解]115 國立清華大學_碩士班考試入試題_生命科學暨醫學院_甲組(生物與醫學科學組):細胞生物學#142643(39題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題:生物化學概論#142642(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試試題:普通植物學#142639(50題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_轉學生招生考試﹕普通生物學(A)#142637(50題)
最新試題
40. 有關三醋酸纖維(cellulose triacetate)性質,下列敘述何者為正確? (A) 吸水性較棉纖維大 (B) 可利用硫酸為溶劑進行乾式紡絲 (C) 具有明顯之熔融點 (D) 與反應染料之反應性較棉纖維大
39. 在壓克力纖維之製造過程中,加入乙烯基磺酸(vinylsulfonic acid)為共聚單體(comonomer)所得之纖維,其纖維性質變化最明顯之處為: (A) 可利用陽離子染料進行染色 (B) 耐熱性增加 (C) 強度增加 (D) 產生撥水性
38. 有關一般特多龍纖維之性質,下列敘述何者為正確? (A) 耐熱性大於羊毛 (B) 疏水性較尼龍6纖維小 (C) 容易溶解在蟻酸中 (D) 纖維密度較聚丙烯纖維小
最新申論題
二、 作文:四十分 請舉出實例,以「機會只留給準備好的人」為題,作文一篇。
二、 作文:四十分選手在運動場上,隨時要面對行動的抉擇。而離開運動場之後,人生道路上也充滿十字路口,可能 要選擇運動項目,選擇合作夥伴與教練,選擇就讀學校,甚至選擇是否還要堅持以運動為志業。 現在請以「我在生命轉彎的地方」為題,作文一篇,闡述自己曾經做過的重大抉擇及其後續影響, 文長 500 字以內(請勿以詩歌體或小說體寫作,此兩者皆不予計分)。
(a) The matrix of coefficients A and column matrix of constants B are $A = \begin{bmatrix} 1 & 3 & 1 \\ 2 & 5 & 1 \\ 1 & 2 & 3 \end{bmatrix}$ and $B = \begin{bmatrix} -2 \\ -5 \\ 6 \end{bmatrix}$ It is found that |A| = –3 ≠ 0. Thus Cramer’s rule can be applied. We get \(A_1 = \begin{bmatrix} -2 & 3 & 1 \\ -5 & 5 & 1 \\ 6 & 2 & 3 \end{bmatrix}\) \(A_2 = \begin{bmatrix} 1 & -2 & 1 \\ 2 & -5 & 1 \\ 1 & 6 & 3 \end{bmatrix}\) \(A_3 = \begin{bmatrix} 1 & 3 & -2 \\ 2 & 5 & -5 \\ 1 & 2 & 6 \end{bmatrix}\) giving \(|A_1| = -3, |A_2| = 6, |A_3| = -9\) 。Cramer’s rule now gives \(x_1 = \frac{|A_1|}{|A|} = \frac{-3}{-3} = 1, x_2 = \frac{|A_2|}{|A|} = \frac{6}{-3} = -2, x_3 = \frac{|A_3|}{|A|} = \frac{-9}{-3} = 3\)
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題,專為有志突...
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社會秩序維護法-8
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【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節:
社會秩序維護法
社會秩序維護法-9
課程:
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
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社會秩序維護法
警械使用條例-2
課程:
【警鴿】2025警察法規 考前30天衝刺
章節:
警械使用條例
最新討論
40.依中華藥典第七版對注射劑容器內注射液容量之規定,若某注射劑之標誌容量為150.0 mL且 其為黏性液體,則該注射劑製備時每一容器充填量需增加容量之最少限度為何? (A)3.0 mL (B)4.5 mL (C)6.0 mL (D)7.5 mL
51.信託業以信託財產交易行為之法令規範,依信託業法第 25 條有關自益禁止規定,信託業不 得以信託財產為下列何種行為? (A)購買本身或其利害關係人發行或承銷之有價證券或票券 (B)購買本身或其利害關係人之財產 (C)讓售與本身或其利害關係人 (D)信託業事先告知受益人並取得其書面同意後,以信託財產購買其銀行業務部門承銷之有 價證券或票券
490. 我國現行住宅火災及地震基本保險之承保危險事故不包括:(A)颱風及洪水(B)航空器落 (C)爆炸(D)閃電及雷擊
491. 火災及地震基本保險承保之住宅建築物係以何種基礎約定保險金額?(A)會計成本(B)原 始取得成本(C)實際價值(D)重置成本
492. 我 國 現 行 住 宅 火 災 保 險 對 承 保 之 建 築 物 適 用 何 種 比 例 之 共 保 條 款 ? (A)5%(B)13%(C)18%(D)60%
12.連江國小校長觀察到,學校長期以來教師之間各自為政,缺乏跨班級、跨年級、跨領域的 專業對話與資源共享,遇到問題時往往「頭痛醫頭、腳痛醫腳」 ,難以從整體角度檢視問題根源。 校長於是推動全校教師共同參與「共備社群」 ,鼓勵教師打破獨立與各自為政的「巴爾幹文化」, 透過持續對話反思自己的教學信念,並共同建立學校未來發展的共同願景,同時將學校視為一 個不斷學習、調整、進化的有機整體。校長的作法最符合下列哪一位學者提出的理論? (A)韓第(Handy)的酢漿草組織理論(Shamrock Organization Theory) (B)彼得.聖吉(Peter Senge)的學習型組織理論(Learning Organization Theory) (C)歐文斯(Owens)的雙重系統組織理論(Dual System Theory of Organization) (D)提奇與柯漢(Tichy and Cohen)的教導型組織理論(Teaching Organization Theory)