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技檢◆水產食品加工-燻製、醃漬品類-丙級

115年 - 115 高等考試_三級_環保技術：環境影響評估技術#142197(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：載重平衡#142196(20題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：航空氣象#142195(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_航空駕駛（選試直昇機飛行原理）：航行學#142194(4題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：物理#142193(28題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全法令與規範#142192(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業衛生暴露風險評估#142191(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_職業安全衛生：職業衛生危害控制#142190(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職護理師：公共衛生政策#142189(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職營養師：公共衛生政策（包括食品營養及衛生安全）#142188(9題)

複選題20. 圖(八)為一橫籠筋柱斷面，其中 $b=30 \text{ cm}, h=50 \text{ cm}, d=42.5 \text{ cm}, d'=7.5 \text{ cm}, A_s=A'_s=15.3 \text{ cm}^2$。若使用 $f'_c=280 \text{ kgf/cm}^2, f_y=4200 \text{ kgf/cm}^2$，鋼筋之彈性模數為 $E_x=2.04 \times 10^6 \text{ kgf/cm}^2$，則在平衡狀態下，其軸力計算強度 $P_{nb}$ 為： (A) 64 tf (B) 148 tf (C) 152 tf (D) 210 tf

19. 使用於鋼筋混凝土的骨材之粒徑最大不得超過模板間最小寬度之： (A) 1/3 (B) 1/4 (C) 1/5 (D) 1/10

18. 依據鋼筋混凝土設計規範的規定，單向版設計中，當使用強度 $f_y = 2800 \text{ kgf/cm}^2$ 竹節鋼筋為溫度鋼筋時，鋼筋面積與版總斷面積之比值不得小於： (A) 0.0018 (B) 0.002 (C) 0.003 (D) 0.005

三、請以阿拉伯文申論以下題目，至少 300 字：(25 分) 「鄉愿，德之賊也。」

二、請將下列中文敘述翻譯成阿拉伯文：(25分)       從前，有一隻海鳥飛到魯國城門上棲息。因為沒有人見過這種鳥， 所以大家都稱牠為「神鳥」。魯侯知道後，命令侍從去捉海鳥，放進 宮殿裡的金籠裡，並以國賓的禮儀款待牠。每天都有人準備各種美味 佳餚，還安排樂師演奏音樂，希望海鳥過得快樂。可是，海鳥原本習 慣在大海和天空自由生活，無法適應籠子、噪音和人群，因此感到非 常害怕和悲傷。牠不吃也不喝，三天後便死去了。魯侯原本以為自己 已經盡心照顧海鳥，但他卻不明白這隻鳥真正需要什麼。這個故事教 導我們要尊重他人的本性，理解他們的需求，我們不應該把我們認為 對他們最好的東西強加給他們。

一、請將下列阿拉伯文新聞翻譯成中文：(25 分) تعكس الزیارة الثالثة لرئیس الوزراء الباكستاني شھباز شریف وقائد الجیش عاصم منیر إلى الریاض خلال أقل من خمسة أشھر تطورا ملحوظا في الشراكة الأمنیة بین السعودیة وباكستان. ویأتي ھذا التقارب في ظل تصاعد التھدیدات في البحر الأحمر وباب المندب، واستمرار التوترات الإقلیمیة، مما یدفع الریاض إلى تنویع شراكاتھا الدفاعیة وعدم الاعتماد على طرف واحد في ضمان أمنھا. وتعمل السعودیة وباكستان على تفعیل اتفاقیة الدفاع المشترك، وتعزیز التعاون العسكري والأمني، إلى جانب التنسیق في حمایة الملاحة البحریة ومواجھة التھدیدات الإقلیمیة. كما تسعى المملكة إلى بناء منظومة أمنیة متعددة الأطراف تضم عددا میة، بما ً من الدول الإقلی یسھم في تعزیز الاستقرار وحمایة طرق التجارة وإمدادات الطاقة، ویدعم أھداف رؤیة السعودیة .2030 ویرى مراقبون أن ھذا التعاون قد یمنح البلدین دورا أكبر في حفظ أمن المنطقة ومواجھة التحدیات المستقبلیة.

112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）

講師：Feng Ling Yu

簡介：112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學（包括細菌與黴菌）解析

醫用微生物免疫學

講師：Feng Ling Yu

簡介：各級公職醫用微生物免疫學常考題型解析(非選擇題)

工程力學

講師：林佳瑩

簡介：●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 有別於傳統教科書的編排，將相關聯內容排列在一起，更方便理解...

分子斷裂

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：質譜分析

質譜圖判讀

課程：藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題
章節：質譜分析

醫檢師國考_病毒

描述：醫檢師國考_病毒全部筆記

5 下列有關熱傳導（conduction）之敘述，何者錯誤？ (A)為固體內部的熱傳遞方式 (B)傳遞方向為由高熱容量傳向低熱容量 (C)熱傳導係數會隨溫度而變 (D)影響熱厚性（thermally thick）材料之火場行為

34 有關熱傳導的敘述，下列何者正確？ (A)熱量是由高熱量處往低熱量傳遞 (B)傳導物體之厚度並不會影響熱傳導量 (C)熱傳導係數越大，熱傳導量越大 (D)熱傳導可以不須依靠媒介物質

19. 赫爾巴特(J. F. Herbart)倡導的四段教學法，經修訂遂成為正式的五段教學法。以國小數學的「長方形面積計算」(公式：長 × 寬) 作為教學例子，下列何者屬於「總括(generalization)」這個階段？ (A)老師此時歸納出正式公式：長方形面積 = 長 × 寬 (B)透過對比，讓學生發現長度、寬度與總數之間的規律 (C)喚起舊經驗，讓學生準備好連接新知識 (D)請學生測量自己的課桌並算出面積

3 「食物裡的化學物質必須溶解之後才能與味蕾裡的化學受體結合，這意味著你需要 液體媒介。味蕾負責感知味道，如果用紙巾擦乾舌頭，然後把有味道的東西放在舌 頭上，在唾液腺分泌唾液潤滑你的口腔之前，舌頭上的樣本嚐起來完全無味，關鍵 在於唾液裡的酶，它們會分解食物並釋放分子，味蕾將分析這些分子。鳳梨含有鳳 梨酵素，會分解舌頭、嘴唇和口腔黏膜上的蛋白質，這就是為什麼吃鳳梨時嘴裡會 覺得刺刺的，因為鳳梨正在消化你。」 根據上文，下列選項何者正確？ (A)吃鳳梨會感覺到刺刺的，是因為鳳梨的品種所造成的影響 (B)我們可以透過啤酒來溶解食物裡的化學物質，進而感知味道 (C)唾液中的酶與鳳梨酵素中的成分有一樣的功能，都能分解食物 (D)舌頭上的味蕾負責分解食物並釋放分子，由此感知食物的味道

24 新北市政府向中央銀行商借黃金作為瑞芳黃金博物館展覽之用，並由新北市政府和中央銀行簽訂黃金借用 契約。依實務見解，該契約的屬性為何？ (A)委辦行政 (B)行政契約 (C)行政處分 (D)私法契約

6 某廠商已投入固定成本 100 萬元。若因市場需要，固定成本增加為 200 萬元，在其他條件不變下， 則利潤極大化的最適產量將如何變化？ (A)增加，因為必須產出更多才能回收成本 (B)減少，因為成本上升壓縮生產誘因 (C)不變，因為固定成本不影響邊際成本與邊際收益的比較 (D)可能增加也可能減少，取決於廠商的風險態度